Proseminarium licencjackie 1.S3.JBZ.74
Konwersatorium (KON) Semestr zimowy 2025/2026

Babbie E., Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2003.

Frankfort-Nachmias C, Nachmias D., Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań 2001.

plus: literatura w zależności od tematu pracy

Wiedza: student zna i rozumie

1. wie i rozumie, na czym polega w ogólnym ujęciu praca naukowa z zakresu językoznawstwa / literaturoznawstwa, czemu służą badania naukowe i w jaki sposób mogą być realizowane K_W01

2. zna istotę i kolejne etapy konceptualizacji pracy dyplomowej. Zna podstawowe zasady argumentacji w językoznawstwie, wie na czym polega poszukiwanie i krytyczna ocena danych, studium literatury przedmiotu oraz przygotowanie formalne/ Zna podstawowe zasady metodologiczne antropologii kulturowej, wie na czym

polega analiza i interpretacja tekstu literackiego, problematyzacja zagadnienia i formułowanie hipotezy badawczej, studium literatury przedmiotu oraz przygotowanie formalne K_W04

Umiejętności: student potrafi

3. przygotować szczegółowy plan pracy, opracować bibliografię K_U01

4. omówić i uzasadnić wybrany temat pracy, wskazać przedmiot i cel badania, sformułować pytanie badawcze K_U03

5. jest przygotowany do redagowania części teoretycznej pracy dyplomowej (licencjackiej), która wymaga krytycznej oceny literatury przedmiotu, refleksji i analitycznego myślenia K_U02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

6. ustalania priorytetów, wyznaczania sobie celów i ich sposobów realizacji podczas wykonywania zadań związanych z pisaniem pracy dyplomowej K_K01

A. Formy zaliczenia

 przygotowanie i prezentacja koncepcji pracy dyplomowej (wybór tematu pracy, określenie przedmiotu badania, sformułowanie pytania badawczego, szczegółowy plan pracy, bibliografia) efekt 1, 2, 3, 4

 opracowanie części teoretycznej pracy efekt 1, 2, 3, 4, 5, 6

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

 Pozytywna ocena przygotowanej koncepcji pracy (właściwe określenie tematu pracy, poprawnie sformułowane pytanie badawcze, szczegółowy plan pracy, opracowana bibliografia).

 Pozytywna ocena pracy semestralnej (część teoretyczna: spójny i logiczny charakter pracy, wykorzystane źródła, dostosowanie do wytycznych technicznych, poszanowanie praw autorskich).

Wykład, prezentacja, dyskusja, konsultacja indywidualna, praca samodzielna, praca ze źródłami bibliograficznymi