Filozofia

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1.1.D3.LJPN.3
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0223) Filozofia i etyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Filozofia
Jednostka:	Wydział Filologiczny
Grupy:	Studia stacjonarne Studia stacjonarne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Celem kursu jest zapoznanie się studentów z ważniejszymi koncepcjami filozoficznymi, począwszy od greckiej starożytności, a skończywszy na czasach współczesnych, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień humanistycznych.
Pełny opis:	W trakcie kursu studenci poznają kontekst powstania filozofii oraz jej definicję, filozofię presokratyczną (od Talesa do Pitagorasa), filozofię helleńską (Protagoras, Sokrates, Platon, Arystoteles), filozofię hellenistyczną (stoicy, epikurejczycy, sceptycy), filozofię chrześcijańską (św. Augustyn, św. Tomasz), filozofię renesansową (Bruno, Kopernik, Galileusz), nowożytne systemy filozoficzne (od Kartezjusza do Leibniza), filozofię oświeceniową (Voltaire, La Mettrie, Rousseau), filozofię krytyczną (Wolff, Kant), idealizm filozoficzny (Fichte, Schelling, Hegel), pozytywizm i marksizm (Comte, Mill, Feuerbach, Marks, Engels), indywidualizm i elitaryzm (Stirner, Newman, Kierkegaard), filozofię życia (Schopenhauer, Nietzsche) oraz fenomenologię i egzystencjalizm (Husserl, Scheler, Jaspers, Heidegger, Sartre).
Literatura:	Tatarkiewicz W., Historia filozofii, PWN, Warszawa (dowolny rok wydania). Kuderowicz Z. (red.), Filozofia XX wieku, WP, Warszawa 2002.
Efekty uczenia się:	K_W01: Zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu kultury. K_W09: Zna i rozumie historyczny charakter kształtowania się idei filozoficznych. K_U04: Słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych. K_U07: Analizuje argumenty filozoficzne, identyfikuje ich kluczowe tezy i założenia. K_K02: Jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów. K_K08: Ma świadomość znaczenia europejskiego dziedzictwa filozoficznego dla rozumienia wydarzeń społecznych i kulturalnych.
Metody i kryteria oceniania:	Studenci zdają egzamin na podstawie materiału przedstawionego na wykładach. Z uwagi na to, że wykład jest (przynajmniej z założenia) dialogowany, istnieje możliwość zadawania pytań i merytorycznego komentowania przedstawianych zagadnień, co będzie nagradzane bonusami przydatnymi przy egzaminie.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.