Analiza dyskursu

obowiązkowe

studia II stopnia

filologia polska

1

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

Książki:

Czyżewski M., Dunin K., Piotrowski M., Rytualny chaos. Studium dyskursu publicznego, Warszawa 2010.

Czyżewski M. i in. (red.), Dyskurs elit symbolicznych. Próba diagnozy, Warszawa 2014.

Dobek-Ostrowska B., Porozumienie czy konflikt. Politycy, media i obywatele w komunikowaniu politycznym, Warszawa 2009.

Głowiński M., Nowomowa i ciągi dalsze. Szkice dawne i nowe, Kraków 2009.

Kloch Z., Odmiany dyskursu. Semiotyka życia publicznego w Polsce po 1989 r., Wrocław 2006.

Pisarek W., Wstęp do nauki o komunikowaniu, Warszawa 2008.

Tokarz M., Argumentacja. Perswazja. Manipulacja. Wykłady z teorii komunikacji, Gdańsk 2006.

Artykuły w czasopismach:

Witosz B., Stylistyczne aspekty dyskursu feministycznego, „Stylistyka” 2008.

Artykuły w pracach zbiorowych:

Wojtak M., O relacjach: dyskurs, tekst, gatunek, styl, [w:] „www.tekst-dyskurs” 2011, nr 4.

udział w zajęciach 30 h 1 ECTS

przygotowanie do zajęć, czytanie literatury przedmiotu 45 h 1,5 ECTS

przygotowanie prezentacji 45 h 1,5 ECTS

przygotowanie do zaliczenia i udział w nim 25 h 1 ECTS

Celem przedmiotu jest zaznajomienie z lingwistyką dyskursu, jej metodami badawczymi oraz typologią dyskursów oraz

wykształcenie umiejętności analizy dyskursu uwzględniającej 3 płaszczyzny: poznawczą, interakcyjną i wyrażeniową.

1) Pojęcie dyskursu. Lingwistyka dyskursu i jej metody badawcze.

2) Typologia dyskursów.

3) Wymiar poznawczy dyskursu (ideologia, stereotyp, tabu, światopogląd, wartościowanie).

4) Wymiar interakcyjny (podmioty, strategie, taktyki, intencje, kontekst globalny i lokalny).

5) Wymiar wyrażeniowy (komunikowanie werbalne i niewerbalne).

6) Cechy charakterystyczne wybranych dyskursów.

7) Patologia dyskursu (mowa nienawiści, nowomowa, dyskryminacja, kłamstwo).

Książki:

Duszak A., Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa, Warszawa 1998.

Witosz B., Dyskurs i stylistyka, Katowice 2009.

Prace redagowane:

Duszak A., Fairclough N. (red.), Krytyczna analiza dyskursu, Kraków 2008.

van Dijk T. A. (red.), Dyskurs jako struktura i proces, przeł. G. Grochowski, Warszawa 2001.

Wiedza

student zna:

1. wybrane definicje dyskursu, typologie dyskursów, cechy charakterystyczne wybranych dyskursów;

(K_W02; P7S_WG)

2. metody analizy dyskursu

(K_W01; P7S_WG).

Umiejętności

1. potrafi analizować teksty reprezentatywne dla wybranych dyskursów z uwzględnieniem 3 jego wymiarów (K_U03; P7S_UW);

2. potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę i przygotować prezentację wybranego typu dyskursu (K_U01; P7S_UW)

Kompetencje społeczne:

1. krytycznie ocenia problemy patologii dyskursu (K_K01; P7S_KK)

Metody

Ćwiczenia audytoryjne: analiza tekstów z dyskusją, rozwiązywanie problemów szczegółowych indywidualnie lub w zespołach.

Kryteria zaliczenia

- aktywny udział w dyskusji na zajęciach - 50% (K_U03; P7S_UW); (K_K01; P7S_KK); (K_W02; P7S_WG)

- przygotowanie prezentacji - 50% (K_U01; P7S_UW); (K_K01; P7S_KK); (K_W01; P7S_WG).