Warsztaty językowo-stylistyczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1.S3.FP1.KWP.10
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Warsztaty językowo-stylistyczne
Jednostka:	Wydział Filologiczny
Grupy:	Studia stacjonarne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Poziom studiów:	I stopnia
Kierunek studiów:	filologia polska
Semestr, w którym realizowany jest przedmiot:	5
Profil kształcenia:	ogólnoakademicki
Literatura uzupełniająca:	Malinowska E., Wypowiedzi administracyjne - struktura i pragmatyka, Opole 2002. Mały słownik terminów z zakresu socjolingwistyki i pragmatyki językowej. Red. A. Skudrzykowa, K. Urban, Kraków -Warszawa 2000.
Nakład pracy studenta:	A. Godziny kontaktowe: 40h/1,5 ECTS udział w zajęciach: 30h udział w konsultacjach: 10h B. Praca własna studenta: 35h/1,5 ECTS przygotowanie do zajęć: 25h przygotowanie referatu: 10h
Skrócony opis:	Celem przedmiotu jest kształcenie sprawności komunikacyjnej w zakresie analizy i redagowania tekstów użytkowych.
Pełny opis:	Akt komunikacji językowej. Kulturowe uwarunkowania aktów mowy. Pojęcia: kompetencja komunikacyjna, językowa, stylistyczna, tekstotwórcza. Wpływ kompetencji językowo-stylistycznej na zrozumiałość wypowiedzi (na przykładzie wybranych dyskursów). Świadomość gatunku., świadomość gatunkowa. Podstawowe zasady poprawnie i sprawnie zbudowanego tekstu. Cechy dobrego stylu. Zasady kooperacji Grice'a. Etykieta językowa. Etykietalne gatunki mowy (gratulacje, życzenia, zaproszenia, kondolencje itd.). Analiza i redagowanie wybranych gatunków użytkowych (ogłoszenie, cv, list motywacyjny, list otwarty, list intencyjny, list rekomendacyjny, opinia, sprawozdanie, protokół, podanie, wniosek, skarga itd.).
Literatura:	Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów. Red. E. Bańkowska, A. Mikołajczuk, Kraków 2006. Sztuka pisania. Przewodnik po tekstach użytkowych. Red. M. Zaśko-Zielińska, T. Piekot i in., Wrocław 2008. Współczesny język polski. Red. J. Bartmiński, Lublin 2010. Zdunkiewicz-Jedynak D., Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008. Zaśko-Zielińska M., Przez okno świadomości, Wrocław 2006.
Efekty uczenia się:	A) Wiedza: 1. student zna podstawowe pojęcia z zakresu stylistyki; k_W01; k_W02 B) Umiejętności: student potrafi: 1. rozpoznać błędy językowe i stylistyczne 4. student rozumie procesy powstawania błędów językowych i stylistycznych. k_U01; k_U02 C) Kompetencje personalne i społeczne: 1. kształtowanie wrażliwości i świadomości językowej k_K01
Metody i kryteria oceniania:	Kryteria zaliczenia przedmiotu: Obecność i aktywność na zajęciach – 40% k_U01; k_U02 Referat (wygłoszenie referatu na wybrany temat związany z problematyką zajęć) – 30% k_W01; k_W02; Kolokwium zaliczeniowe 30% (próg zaliczenia 60%) k_W01; k_W02; k_U01

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.