Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego 5

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1.S3.JB.17
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego 5
Jednostka:	Wydział Filologiczny
Grupy:	Studia stacjonarne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	rosyjski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	Realizowany w sali
Nakład pracy studenta:	0,5 ECTS - 15 godz. udział w zajęciach 1 ECTS - 25 godz. samodzielne przygotowanie się do zajęć 0,5 ECTS - 15 godz.
Skrócony opis:	Celem zajęć jest kształtowanie kompetencji językowo-komunikacyjnej, wypracowanie zasad gramatycznie i stylistycznie poprawnego formułowania wypowiedzi.
Pełny opis:	1. Rekcja czasownika 2. Czasowniki zwrotne - różnice w języku polskim i rosyjskim 3. Czasowniki przechodnie - różnice w języku polskim i rosyjskim
Literatura:	О.И. Глазунова, 2000, Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях, Санкт-Петербург. A. Gołubiewa, N. Kowalska, 1999, Ćwiczenia z gramatyki praktycznej języka rosyjskiego (cz. 1), Warszawa
Efekty uczenia się:	Po zakończeniu kursu student: - zna różnice w użyciu czasowników zwrotnych i przechodnich w języku polskim i rosyjskim (k-W-1) - zna różnice w rekcji czasowników polskich i rosyjskich (k-W-1) Po zakończeniu kursu student: - potrafi poprawnie używać czasowników zwrotnych i przechodnich (k-U-1) - umie budować poprawne zdania z wykorzystaniem czasowników różniących się rekcją (k-U-6) Po zakończeniu kursu student: - potrafi pracować w grupie (k-K-3) - wykazuje się aktywnością w poszukiwaniu rozwiązywania problemów (k-K-6)
Metody i kryteria oceniania:	Ocena końcowa będzie ustalona na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru oraz aktywności studenta na zajęciach. Prace kontrolne – 80 % Aktywność na zajęciach – 20%

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.