Wykład monograficzny - Psychologia miłości

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2.5-W-MON-72
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Wykład monograficzny - Psychologia miłości
Jednostka:	Instytut Psychologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Celem przedmiotu jest pogłębienie wiedzy na temat: psychologicznych uwarunkowań dojrzałości człowieka do realizacji ról związanych z utrzymywaniem trwałej relacji intymnej oraz ukazanie modeli miłości i zjawisk ważnych dla jej powstawania i rozwoju.
Pełny opis:	1. Co to jest miłość? Przegląd najciekawszych teorii miłości. 2. Składniki miłości 3. Jak buduje się intymność w związku miłosnym? Czynniki sprzyjające powstawaniu intymności między partnerami. 4. Jak powstaje zaangażowanie? Przesłanki trwałego zaangażowania partnerów w związek. Kryteria wyboru stałego partnera. 5. Fazy rozwoju związków. 6. Jakie czynniki sprzyjają, a jakie zagrażają trwałości związków miłosnych? Pułapki i zagrożenia; rola zazdrości i zdrady, krytyczne momenty w związkach, czynniki podnoszące jakość związku. 7. Uwarunkowania satysfakcji i uzyskiwania dobrostanu w związkach interpersonalnych. 8. Rola konfliktów w związkach – wybrane aspekty i ujęcia.
Literatura:	Wojtyła K., (2001) Miłość i odpowiedzialność, Lublin Wojciszke B. (2019) Psychologia miłości, Gdańsk: GWP Fromm, E. (2018) O sztuce miłości, Poznań: Rebis Sternberg, R.J. & Weis, K. (eds.) (2007). Nowa psychologia miłości. Taszów: Biblioteka Moderatora.
Efekty uczenia się:	Wiedza: * zna terminologię używaną w psychologii oraz jej zastosowanie w dziedzinach pokrewnych na poziomie rozszerzonym * posiada pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat relacji interpersonalnych, więzi społecznych, funkcjonowania grup i rządzących nimi prawidłowości Umiejętności: * potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z psychologii i dyscyplin pokrewnych do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk psychologicznych, potrafi formułować własne opinie * potrafi obserwować, analizować i poddawać racjonalnej ocenie przyczyny i przebieg procesów i zjawisk związanych z funkcjonowaniem ludzkiej psychiki, formułować własne opinie na ten temat Kompetencje społeczne: * Jest świadom znaczenia wiedzy psychologicznej dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych
Metody i kryteria oceniania:	test zaliczeniowy Ocena poziomu odpowiedzi na pytania zaliczeniowe • ocena dostateczna: jeśli student uzyska powyżej 60% punktów • ocena dobra: jeśli student uzyska 75% punktów • ocena bardzo dobra: jeśli student uzyska powyżej 100% punktów

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.