Rynek pracy

Pierwszy

Ekonomia

trzeci

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

brak

1.KryńskaE,. Arendt Ł. Rynek pracy i kierunki wzrostu aktywności zawodowej ludności w obszarze zachodnich województw w kontekście narodowej polityki regionalnej, Łódż 2011

2.Męcina J. Polski rynek pracy, zatrudnienie i bezrobocie, w: Polityka społeczna( red. G Firlit- Tresnak ,J.Męcina). Warszawa 2018

Nakład pracy studenta:

A. Godziny kontaktowe: 49 h/ 1,96ECTS

Udział w zajęciach: 45h

Udział w zaliczeniu, kontakt bezpośredni: 4h

B. Praca własna studenta:26 h/ 1,04ECTS

Przygotowanie do zajęć: 6 h

Przygotowanie do zaliczenia: 10h

Przygotowanie projektu:10 h

Zapoznanie studentów ze specyfiką rynku pracy i jego funkcjonowaniem.

Rozwijanie umiejętności analizowania uwarunkowań sytuacji na rynku pracy sytuacji na rynku pracy i zrozumienie potrzeby adekwatnych rozwiązań.

Wprowadzenie do przedmiotu, definicje rynku pracy. Rynek pracy w teoriach ekonomicznych. Modele rynku pracy. Dekompozycja rynku pracy. Determinanty popytu na pracę. Determinanty podaży pracy. Determinanty podziału pracy. Bezrobocie definicje, pomiar bezrobocia. Podmioty i instytucje rynku pracy. Formy Walki z bezrobociem. Ewolucja rynku pracy.

Kotlorz D. Ekonomia rynku pracy, Katowice 2007

Szaban J.M. Rynek pracy w Polsce i Unii Europejskiej Wyd. Difin, Warszawa 2013

Obszary tematyczne, GUS Warszawa 2021

Rynek pracy, edukacja, kompetencje. Aktualne trendy i wyniki badań PARP 2022

Kwiatkowski E., Bezrobocie. Podstawy teoretyczne., PWN Warszawa 2002

Artykuły polecone przez prowadzącego.

Efekty uczenia się (z odniesieniem do efektów kierunkowych):

Wiedza: student zna i rozumie

1.W zaawansowanym stopniu koncepcje i nurty teorii ekonomii dotyczące funkcjonowania rynku pracy (K_W01)

2. W zaawansowanym stopniu zasady funkcjonowania rynku pracy oraz jego specyfikę (K_W03)

3. W zaawansowanym stopniu normy i reguły organizujące struktury i instytucje rynku pracy (K_W12)

4. Historyczne podstawy oraz fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w kontekście ich oddziaływania na rynek pracy (K_W15)

Umiejętności: student potrafi

5. Prezentować i argumentować własne pomysły, wątpliwości, sugestie oraz proponować rozwiązania problemów występujących na rynku pracy (K_U03)

6. Wykorzystując specjalistyczną terminologię, w sposób precyzyjny, zrozumiały wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych problemów rynku pracy (K_U09)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

7. Wykorzystania wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z zakresu rynku pracy .Aktywnego udziału w zajęciach i prawidłowego określania priorytetów służących realizacji celów i zadań (K_K02)

8. Przyjęcia odpowiedzialności za wspólne realizowane zadania i projekty związane z wiązane z rynkiem pracy (K_K04

Metody i kryteria oceniania:

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się;

Zaliczenie wykładu na ocenę: test (efekty 1.2.3.4)

Zaliczenie ćwiczeń: Projekt/referat(efekty 5.6)

Aktywność i postawa podczas zajęć (efekty 7,8)

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Wykład: Test zaliczeniowy 100%

Ćwiczenia: Projekt/referat 60 %

Aktywność i postawa podczas zajęć 40%