Podstawy parazytologii

stopień II - magisterskie

biotechnologia medyczna

I

obowiązkowe

Realizowany w sali
Realizowany zdalnie

Wymagania wstępne: Posiadanie podstawowej wiedzy zoologicznej oraz ogólnej wiedzy dotyczącej budowy i funkcjonowania organizmu ludzkiego.

P. Myjak i in.2011. Standardy w zakresie laboratoryjnych czynności w parazytologii medycznej, oceny ich jakości i wartości diagnostycznej i laboratoryjnej interpretacji i autoryzacji wyników badań (propozycje). Diagnostyka laboratoryjna (Journal of Laboratory Diagnostics): 47(3): 341-351

Cz. Błaszak (red.). Zoologia. Bezkręgowce (bez stawonogów). Tom 1. PWN Warszawa 2009

Cz. Błaszak (red). Zoologia. Tom 2, część 1. Stawonogi. Szczękoczułkopodobne, skorupiaki. PWN Warszawa 2011.

Cz. Błaszak (red). Zoologia. Tom 2, część II. Stawonogi. Tchawkodyszne. PWN Warszawa 2012.

J. Hempel-Zawitkowska (red.). Zoologia dla uczelni rolniczych. PWN warszawa 1995 (i późniejsze)

E. Grabda. Zoologia. Bezkręgowce. Tom I i II. PWN Warszawa 1984

W. A. Dogiel. Zoologia bezkręgowców. PWRiL Warszawa 1986

Z. Raabe. Zarys protozoologii. PWN Warszawa 1972

Liczba godzin

15 W + 15 L

Liczba punktów ECTS: 2 p.

Godziny kontaktowe:

- udział w wykładach: 15 x 1h = 15 h

- udział w laboratoriach: 15 x 1h = 15 h

Razem: 30 h = 1 p. ECTS

Praca własna studenta:

- przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych: 15 x 1h = 15 h

- przygotowanie do zaliczenia:10 h

Razem: 25 h = 1 p. ECTS

W (1p. ECTS) + L (1 p. ECTS)

Cele przedmiotu

Poznanie biologii i rozwoju wybranych organizmów pasożytniczych reprezentujących Protista i Metazoa z uwzględnieniem ich oddziaływania na organizm żywiciela: zwierzęta, szczególnie hodowlane, i człowieka. Poznanie metod stosowanych w diagnostyce parazytologicznej.

Metody dydaktyczne

• wykład z prezentacją multimedialną, wykład problemowy, w sytuacjach koniecznych - elementy e-learningu zastosowane w celu utrwalenia i powtórzenia treści uczenia się i indywidualnego przygotowania się do zaliczenia

• ćwiczenia laboratoryjne: obserwacje biologiczne dokumentowane odręcznymi rysunkami i sprawozdaniami z elementami nauczania programowanego

Treści programowe

A. Problematyka wykładu: Typy związków między zwierzętami. Ewolucja i specyficzność związków pasożytniczych. Przegląd grup Protista i Metazoa tworzących związki pasożytnicze (Rhizopoda, Kinetoplastida, Diplomonadida, Parabasilida, Apicomplexa, Microspora, Platyhelminthes, Acanthocephala, Nematoda, Arthropoda). Pasożyty człowieka i zwierząt hodowlanych – ich biologia z uwzględnieniem cyklów rozwojowych oraz wpływu na kondycję żywiciela. Choroby wywoływane przez pasożyty Biochemiczne aspekty pasożytnictwa. Metody stosowane w diagnostyce parazytologicznej.

B. Problematyka laboratorium: j.w. Obserwacje mikroskopowe wybranych organizmów pasożytniczych reprezentujących poszczególne typy Protista i Metazoa (morfologia, stadia rozwojowe).

A. Deryło. Parazytologia i akaroentomologia medyczna. Wyd. Nauk. PWN 2011.

A. Deryło. Skrypt do ćwiczeń i seminariów z parazytologii lekarskiej. Część 1 i 2. Śl. Akademia Medyczna, Katowice 2000.

A. Buczek. Choroby pasożytnicze. Epidemiologia, diagnostyka, objawy. Wyd. Koliber, Lublin, 2005.

Wiedza

K_W01: ma pogłębioną wiedzę niezbędną do jakościowego i ilościowego opisu zjawisk biologicznych_P2A_W01

K_W03: ma pogłębioną wiedzę z zakresu nauk biologicznych _ P2A_W03; P2A_W04

K_W04: dostrzega związki i zależności występujące w przyrodzie_P2A_W04

K_W09: zna podstawowe zasady higieny i bezpieczeństwa pracy_P2A_W09

Umiejętności

K_U01: wybiera i stosuje techniki i narzędzia badawcze adekwatne do studiowanego kierunku w zakresie nauk biologicznych _P2A_U01

K_U03: wykorzystuje zdobytą wiedzę specjalistyczną do krytycznej analizy i selekcji informacji, zwłaszcza ze źródeł elektronicznych _P2A_U02; P2A_U03

K_U04: przeprowadza zadania badawcze z pomocą opiekuna _P2A_U04

Kompetencje społeczne (postawy)

K_K01: rozumie potrzebę ciągłego dokształcania _ P2A_K01; P2A_K05

K_K02; K_K07: potrafi pracować w zespole oraz samodzielnie, wykazując inicjatywę i zaangażowanie_P2A_K02; P2A_K08

K_K05: jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych _P2A_K06

K_K06: rozumie i docenia potrzebę systematyczności i rzetelności przy realizacji zadań_P2A_K07

Sposób zaliczenia:

• W: zaliczenie pisemne na ocenę

• L: zaliczenie z oceną

Formy zaliczenia:

• W: zaliczenie pisemne: test z pytaniami zamkniętymi i otwartymi, oraz zadaniami praktycznymi

• L: ocenianie ciągłe, kolokwium (praktyczne i z zagadnień teoretycznych)

Podstawowe kryteria:

W: uzyskanie na teście 50% + 1 punktów, czyli udzielenie ponad połowę poprawnych odpowiedzi

L: wykonanie i zaliczenie wszystkich ćwiczeń, ocena dokumentacji przeprowadzonych obserwacji, uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium