Zajęcia fakultatywne 11: Dobór preparatów dla pacjenta - podstawowe informacje i wskazówki farmaceuty-praktyka.
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 7-S5-11-F1 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Zajęcia fakultatywne 11: Dobór preparatów dla pacjenta - podstawowe informacje i wskazówki farmaceuty-praktyka. |
| Jednostka: | Instytut Chemii |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Poziom studiów: | jednolite magisterskie |
| Kierunek studiów: | Farmacja |
| Semestr, w którym realizowany jest przedmiot: | IX |
| Profil kształcenia: | praktyczny |
| Rodzaj przedmiotu: | fakultatywne |
| Tryb prowadzenia: | Realizowany w sali |
| Skrócony opis: |
Zapoznanie studentów z rolą farmaceuty, sposobami przekazywania informacji oraz uzyskiwania informacji od pacjentów o lekach już zaordynowanych, sposobami pomocy w rozwiązaniu problemu zdrowotnego, zaproponowanie leczenia wspomagającego lekami OTC oraz suplementami z uwzględnieniem istotnych interakcji lub informowanie pacjenta o bezwzględnej konieczności konsultacji lekarskiej |
| Pełny opis: |
1. Przewlekła niewydolność żylna, postępowanie farmakoterapeutyczne 2. Układ pokarmowy i jego dysfunkcje 3. Probiotykoterapia - kiedy zalecana, kiedy przeciwskazana 4. Problemy skóry głowy 5. Komunikacja z uwzględnieniem potrzeb pacjenta, nawiązywanie relacji opartej na zaufaniu 6. Tadalafil, sildenafil - dawki i bezpieczeństwo stosowania 7. Specjalistyczne leczenie ran 8. Marihuana medyczna, preparaty z CBD 9.-12. Prezentacje studentów 13. Witamina D3 - rekomendacje; stres, zaburzenia nastroju, osłabienie - rola i zalecenia farmaceuty 14. Obsługa i doradztwo dotyczące urządzeń diagnostycznych 15. Zaliczenie pisemne |
| Literatura: |
1. Dr nauk farmaceutycznych Piotr Merks i współautorzy, Optymalizacja farmakoterapii, Kompendium farmaceuty, Wydawnictwo Asteria Med., Gdańsk, 2019, praca zbiorowa 2. Red. Paweł Tuszyński Schorzenia układu pokarmowego, Zeszyty Apteczne, 2021 3. Red. Paweł Tuszyński Istotne interakcje leków z żywnością i alkoholem, Zeszyty Apteczne, 2019 4. Maria Konopka, Wojciech Feleszko, Łukasz Małecki, Komunikacja medyczna dla studentów lekarzy, Wydawnictwo MP, Kraków, 2018 5. Prof. dr hab. Ewa Stachowska, Żywienie w zaburzeniach mikrobioty jelitowej, Wydawnictwo PZWL, Warszawa, 2021 6. CHPL wybranych leków, tj. dobesylan wapnia, diosmina, sulodeksyd, tadalafil, sildenafil, warfaryna, acenokumarol, doksylamina. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie: EKW1 produkty lecznicze pochodzenia roślinnego oraz wskazania terapeutyczne ich stosowania D.W 41 EKW2 nowe osiągnięcia dotyczące leków roślinnych D.W44 EKW3 metody oceny sposobu żywienia człowieka zdrowego i chorego D.W34 EKW4 podstawy interakcji lek – żywność D.W35 EKW5 wymagania i metody oceny jakości suplementów diety, w szczególności zawierających witaminy i składniki mineralne D.W36 Umiejętności: W zakresie umiejętności absolwent potrafi: EKU1 wykorzystywać swoją wiedzę i umiejętności na rzecz pacjenta, w celu wspomagania i nadzorowania procesów związanych ze stosowaniem leków w terapii, diagnostyce i profilaktyce chorób 1.2.5) EKW2 wyjaśniać przyczyny i skutki interakcji w fazie farmakodynamicznej oraz określać sposoby zapobiegania tym interakcjom D.U14 EKW3 udzielać informacji o wskazaniach i przeciwwskazaniach do stosowania leków oraz w zakresie właściwego ich dawkowania i przyjmowania D.U15 EKW4 drogi podania i sposoby dawkowania leków D.U16 Kompetencje społeczne: W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: EKK1 nawiązywania relacji z pacjentem i współpracownikami opartej na wzajemnym zaufaniu i poszanowaniu 1.3.1) |
| Metody i kryteria oceniania: |
Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę. Sposoby oceny: prezentacja tematu wybranego z udostępnionej podczas zajęć listy oraz zaliczenie pisemne - opis dwóch pacjentów - charakterystyka problemu, cele terapeutyczne - stosowane leki rp., leki otc oraz suplementy z uwzględnieniem interakcji pomiędzy stosowanymi preparatami oraz żywnością, zalecenia i wnioski dotyczące bezpieczeństwa terapii. Kryteria oceny: ocenę z przedmiotu ustala się na podstawie procentowej liczby uzyskanych punktów za prezentację oraz zaliczenie pisemne. Próg zaliczeniowy: 60% oceny końcowej. Oceny: dst (3,0), plus dst (3,5), dobry (4,0), plus dobry (4,5), bardzo dobry (5,0) otrzymują studenci, którzy uzyskali odpowiednio co najmniej 60%, 68%, 76%, 84%, 92% sumarycznej, możliwej do osiągnięcia liczby punktów. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-29 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ SEM
SEM
PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marietta Białoń, Ewa Marciniak | |
| Prowadzący grup: | Ewa Marciniak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-28 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ SEM
SEM
PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marietta Białoń, Ewa Marciniak | |
| Prowadzący grup: | Ewa Marciniak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-28 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ CW
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Marietta Białoń, Ewa Marciniak | |
| Prowadzący grup: | Ewa Marciniak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.
