Ustrój organów ochrony prawnej

1. poznanie podstawowych zagadnień ustroju organów ochrony prawnej

2. znajomość głównych przepisów ich dotyczących

3. nabycie umiejętności sporządzania podstawowych pism/korzystania z nich

ZAJĘCIA 1: wprowadzenie:

- ochrona prawna, rodzaje ochrony prawnej

- porządek prawny, prawa podmiotowe

- organ państwowy, kompetencja, uprawnienie, funkcja

- podział organów ochrony prawnej

- pojęcie kontroli/nadzoru, organu kontroli

ZAJĘCIA 2: RPO, RPD

- pozycja i zasady działania RPO i RPD

- ustawa o RPO

- ustawa o RPD

ZAJĘCIA 3: sądownictwo

- budowa i funkcjonowanie systemu sądownictwa w Polce

- struktura sądownictwa w RP

- ustawa - prawo o ustroju sądów powszechnych

- ustawa - prawo o ustroju sądów administracyjnych

- ustawa o SN

ZAJĘCIA 4: TK, TS

- struktura i działanie TK oraz TS

- postępowanie w sprawie skargi konstytucyjnej

- ustawa o TS

- ustawa o organizacji i trybie postępowania przed TK

ZAJĘCIA 5: NIK, KRRiTV

- zasady działania NIK, KRRiT

- ustawa o NIK

- ustawa o radiofonii i telewizji

ZAJĘCIA 6: prokuratura, adwokatura, radcowie prawni

- prokuratura, adwokatura, radcowie prawni - zasady działania, istota funkcjonowania

- ustawa - prawo o prokuraturze

- ustawa - prawo o adwokaturze

- ustawa o radcach prawnych

ZAJĘCIA 7: zaliczenie

forma pisemna, obecność na zajęciach (dopuszczalna 1 nieobecność)

test jednokrotnego wyboru + pytanie opisowe/kazus// referat

Materiały udostępnione przez prowadzącego

Materiały:

Akty prawne: Konstytucja RP,

w.w. ustawy w zakresie omawianym na zajęciach

Literatura podstawowa:

- komentarze do w.w. ustaw

- Organy ochrony prawnej RP, S. Serafin, B. Szmulik

- Ustrój organów ochrony prawnej, J. Bodio, G. Borkowski, T. Demendecki

Literatura uzupełniająca:

- Prawo konstytucyjne. Diagramy, red. P. Uziębło

- Prawo konstytucyjne kompendium, red. P. Ochmann, M. Pisz

- Organy ochrony prawnej. Orzecznictwo, M. Rojewski

- Ustrój organów ochrony prawnej. Zestaw wykładów, Kazusy, Zbiór ustaw, K. Sitkowska

Wiedza:

K_W01 Student zna podstawowe pojęcia prawne, budowę, hierarchię i dekodowanie norm prawnych.

K_W02 Student zna w pogłębionych stopniu charakter, miejsce i znaczenie nauk społecznych w systemie nauk oraz ich relacje do innych nauk.

K_W03 Student w pogłębionym stopniu zna cechy człowieka jako twórcy kultury i podmiotu kontynuującego struktury społeczne oraz zasady ich funkcjonowania.

K_W04 Student zna zasady rozumowania prawniczego i logiki prawniczej.

K_W05 Student zna różne rodzaje wykładni, posiada podstawową wiedzę, w stopniu koniecznym dla prawnika, w zakresie ekonomii, politologii, filozofii i socjologii.

K_W06 Student zna wybrane w toku studiów dziedziny prawa jak np. prawo finansowe, podatkowe, ochrony środowiska, ochrony własności intelektualnej, prawo gospodarcze, prawo handlowe.

K_W07 Student zna etykę zawodu prawnika ze szczególnym uwzględnieniem obowiązku przestrzegania zasad zachowania tajemnicy zawodowej.

K_W08 Student objaśnia reguły tworzenia i stosowania prawa.

K_W09 Student zna podstawy funkcjonowania państwa prawa w różnych obszarach.

K_W10 Student zna podstawy projektowania i przeprowadzania modyfikacji w zakresie tworzenia aktów prawnych wewnętrznych i zewnętrznych.

Umiejętności:

K_U01 Student posiada umiejętność prawidłowego ustalania stanu faktycznego, dokonywania pogłębionej wykładni przepisów i subsumpcji, jak i złożonego wyszukiwania, analizy, oceny, selekcji, interpretacji informacji, zasad, źródeł wiedzy pozyskanych w trakcie procesu kształcenia.

K_U02 Student posiada umiejętność rozbudowanego, samodzielnego zdobywania i wykorzystywania oraz pogłębiania wiedzy zakresu administracji publicznej oraz powiązanych z nią dziedzin w celu analizowania i interpretowania problemów i zjawisk poruszanych w trakcie toku studiów.

K_U03 Student praktycznie wykorzystuje wiedzę w celu dokonania pogłębionej analizy motywów, zachowań, działań, formułowania hipotez oraz zapobiegania zjawiskom i zdarzeniom występującym w kontekście podmiotów zaangażowanych w proces kreacji i funkcjonowania idei administracji publicznej i dziedzin pokrewnych.

K_U04 Student samodzielnie posługuje się orzecznictwem sądowym, literaturą o charakterze dogmatycznym, bazami danych, studiami praktycznego przypadku.

K_U05 Student rozwiązuje złożone problemy (kazusy) wymagające zastosowania poszerzonej wiedzy specjalistycznej i interdyscyplinarnej.

K_U06 Student posiada umiejętność formułowania spójnych, logicznych, merytorycznych wypowiedzi w mowie i piśmie dotyczących zagadnień z dziedziny administracji publicznej z wykorzystaniem rozbudowanej wiedzy teoretyczno-praktycznej również w powiązaniu i odniesieniu do innych dyscyplin naukowych.

K_U07 Student ustala stan faktyczny, dokonuje wykładni przepisów i ich subsumpcji

K_U08 Student stosuje przepisy prawa z uwzględnieniem politycznego, społecznego, ekonomicznego, historycznego, filozoficznego i psychologicznego kontekstu prawa.

K_U09 Student formułuje postulaty rozwiązań prawnych de lege lata i de lege ferenda.

K_U10 Student potrafi samodzielnie uczyć się w sposób ukierunkowany.

K_U11 Student posiada umiejętności językowe w zakresie nauk prawnych dla poziomu B2+.

Kompetencje społeczne:

K_K01 Student jest świadom konieczności stałego aktualizowania wiedzy, podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych z zakresu prawa i nauk pokrewnych.

K_K02 Student potrafi współpracować w grupie, pełniąc w niej różne role.

K_K03 Student potrafi otwarcie wyrażać swoje opinie i przedstawiać priorytety służące realizacji zadań z zakresu prawa i nauk pokrewnych.

K_K04 Student prawidłowo identyfikuje i rozwiązuje problemy związane z wykonywaniem zawodu.

K_K05 Student przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy własnej i innych oraz szanuje powierzony mu sprzęt i umie postępować w stanach zagrożenia.

K_K06 Student myśli i działa w sposób przedsiębiorczy.

Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną

Forma zaliczenia wykładu: praca semestralna, referat/praca własna studenta podczas zajęć/aktywność na zajęciach

Metody dydaktyczne: wykład tradycyjny, rozwiązywanie kazusów, analiza tekstów, symulacje działań, wykład konwersatoryjny, rozwiązywanie zadań, dyskusje, wykład z prezentacją multimedialną, sporządzanie projektów pism

Referat sporządzony według wytycznych przedłożonych przez prowadzącego podczas zajęć/albo test jednokrotnego wyboru* praca pisemna (jedna do dwóch stron A4) na temat wybranego organu kontroli/ochrony praw człowieka z podaniem podstawy prawnej oraz przykładowego orzeczenia sądu krajowego lub międzynarodowego, wskazanie naruszenia