Technologies of the Self - #identity #socialmedia #sociology

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	EN-02-08-TSISS
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Technologies of the Self - #identity #socialmedia #sociology
Jednostka:	Instytut Nauk Pedagogicznych
Grupy:	Katalog przedmiotów dla studiów krótkoterminowych (Erasmus+ lub inne umowy o współpracy)
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Skrócony opis:	The aim of the course is to work through the phenomena of being oneself in the digital realms of mediated self-representation systems, such as social networks (e.g.: Facebook, Instagram).
Pełny opis:	The aim of the course is to work through the phenomena of being oneself in the digital realms of mediated self-representation systems, such as social networks (e.g.: Facebook, Instagram). Students will employ both theoretical readings and auto-ethnographic writing, a form of self-tracking or recording (logging) and methods (visual) to develop a broad understanding of who – and most importantly HOW – we write ourselves into being through the digital-personal media.
Literatura:	Martin, H. Luther, Gutman, Huck, Hutton Patrick (red.), Technologies of the self: A seminar with Michel Foucault (ss. 16–49). Amherst: Univ. Massachusetts Press. Foucault, Michel (1983). Self Writing. Dits et écrits, pp. 415-430. Vol. IV. Van Dijck, José (2013). The Culture of Connectivity. A Critical History of Social Media, Oxford: University Press. boyd, danah. (2014). It's Complicated. The Social Lives of Networked Teens, New Haven. Bakardjieva, Maria, Gaden, Georgia (2012) Web 2.0 Technologies of the Self, Philosophy & Technology, Volume 25, zeszyt 3, ss. 399-413. Illouz Eva (2007). Cold Intimacies. Cambridge: Polity Press.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.