Metodologia badań dyscypliny nauki teologiczne 3

studia trzeciego stopnia

teologia

letni

studia stacjonarne

obowiązkowe

Lektura monograficzna

Beinert, Wolfgang. Teologiczna teoria poznania. Przetłumaczone przez Janina Fenrychowa. Podręcznik Teologii Dogmatycznej. Kraków: Wydawnictwo „M”, 1998.

Bernard, Charles André. Wprowadzenie do teologii duchowości. Przetłumaczone przez Jan Machniak. Kraków: Wydaw. WAM-Księża Jezuici, 1996.

Demmer, Klaus. Wprowadzenie do teologii moralnej. Przetłumaczone przez Arkadiusz Baron. Kraków: Wydaw. WAM - Księża Jezuici, 1996.

Ghirlanda, Gianfranco. Wprowadzenie do prawa kościelnego. Przetłumaczone przez Stanisław Kobiałka. Kraków: Wydaw. WAM - Księża Jezuici, 1996.

Gilbert, Paul P. Wprowadzenie do teologii średniowiecza. Przetłumaczone przez Tytus Górski. Kraków: Wydaw. WAM, 1997.

Heller, Michał. Filozofia nauki: wprowadzenie. Kraków: Wydaw. Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej, 1992.

Jeanrond, Werner G. Hermeneutyka teologiczna: rozwój i znaczenie. Przetłumaczone przez Maria Borowska. Kraków: Wydaw. WAM, Księża Jezuici, 1999.

Kijas, Zdzisław, red. Magisterium - teolog: historia dialogu. Kraków: Bratni Zew, 1996.

Kongregacja Nauki Wiary. „Donum veritatis. Instrukcja o powołaniu teologa w Kościele”, 1990. http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/cfaith/documents/rc_con_cfaith_doc_19900524_theologian-vocation_pl.html.

Ladaria, Luis F. Wprowadzenie do antropologii teologicznej. Przetłumaczone przez Arkadiusz Baron. Kraków: Wydaw. WAM, Księża Jezuici, 1997.

Majewski, Józef. „Wprowadzenie do teologii dogmatycznej”. W Dogmatyka, zredagowane przez Elżbieta Adamiak, Andrzej Czaja, i Józef Majewski, 1:13–234. Warszawa: Towarzystwo „Więź”, 2005.

Majka, Józef. Metodologia nauk teologicznych. Wrocław: Wydawnictwo Wrocławskiej Księgarni Archidiecezjalnej, 1981.

Müller, Gerhard Ludwig. Dogmatyka katolicka. Przetłumaczone przez Wiesław Szymona. Kraków: Wydawnictwo WAM, 2015.

Napiórkowski, Stanisław Celestyn. Jak uprawiać teologię. 3. wyd. Wrocław: TUM, 2002.

Newman, John Henry. O rozwoju doktryny chrześcijańskiej. Przetłumaczone przez Jolanta Zielińska. Warszawa: Fronda, 2004.

O’Donnell, John Joseph. Wprowadzenie do teologii dogmatycznej. Przetłumaczone przez Jan Daniel Szczurek. Kraków: Wydawnictwo WAM, Księża Jezuici, 1997.

Padovese, Luigi. Wprowadzenie do teologii patrystycznej. Przetłumaczone przez Arkadiusz Baron. Kraków: Wydawnictwo WAM: Księża Jezuici, 1994.

Rosato, Philip J. Wprowadzenie do posoborowej teologii sakramentów. Przetłumaczone przez Arkadiusz Baron. Kraków: Wydawnictwo WAM, Księża Jezuici, 1998.

Sosna, Krzysztof, red. Dydaktyka teologii. Katowice: Księgarnia św. Jacka, 2006.

Špidlik, Tomáš, i Marko Ivan Rupnik. Teologia pastoralna: duszpasterstwo na nowe czasy. Przetłumaczone przez Krzysztof Stopa. Kraków: Wydawnictwo Salwator, 2010.

Strzelczyk, Grzegorz, red. Charyzmat osoby i autorytet urzędu: wokół pytania o „gatunki literackie” współczesnych wypowiedzi papieskich oraz Stolicy Apostolskiej. Katowice: Księgarnia św. Jacka, 2007.

Sudbrack, Josef. Mistyka: doświadczenie własnego ja, doświadczenie kosmiczne, doświadczenie Boga. Przetłumaczone przez Bernard Białecki. Kraków: Wydaw. WAM-Księża Jezuici, 1996.

Szentmártoni, Mihály. Psychologia pastoralna. Przetłumaczone przez Dominika Prokulska. Kraków: Wydaw. WAM, Księża Jezuici, 1995.

Szymik, Jerzy. O teologii dzisiaj: zadania, piękno, przyszłość. Pelplin: Wydawnictwo Bernardinum, 2006.

Vagaggini, Cipriano. Teologia. Pluralizm teologiczny. Przetłumaczone przez Jacek Partyka. Kraków: Homini, 2005.

Wicks, Jared. Wprowadzenie do metody teologicznej. Przetłumaczone przez Jan Ożóg. Kraków: Wydaw. WAM - Księża Jezuici, 1995.

Udział w zajęciach: 15 godzin.

Przygotowanie do zajęć: 10 godzin.

Przygotowanie do zaliczenia: 10 godzin.

Metodologia teologii cz. I jest szczegółową dziedziną opisującą metody stosowane we wszystkich specjalnościach teologicznych charakterystycznych dla perspektywy katolickiej. Skupia się na aspektach: historycznym, eklezjalnym, biblijnym, Tradycji (zwł. patrystycznej), Magisterium Ecclesiae oraz relacji do współczesnych pytań ludzkości.

Kolejne części metodologii badań teologicznych są realizowane w specjalizacjach:

(1) Metodologia badań w teologii historycznej i biblijnej

(2) Metodologia badań w teologii systematycznej

(3) Metodologia badań w teologii praktycznej

(4) Metodologia badań w teologii ekumenicznej

Metodologia teologii nie jest jednorodna, ponieważ teologia składa się z różnych dziedzin, które posługują się odmiennymi, swoistymi metodami badawczymi (np. inne metody stosuje pastoralista, często empiryczne, wspólne z socjologią, a inne metody są używane przez historyka Kościoła, biblistę czy dogmatyka). Istnieją ponadto różnice w uprawianiu danej dziedziny teologicznej zależnie od wyznania chrześcijańskiego (np. inaczej będą biblistykę uprawiać katolicy, a inaczej - zielonoświątkowcy).

Metodologia teologii musi wziąć pod uwagę różnice w głównych gałęziach dziedziny, na które składają się: 1. Teologia biblijna i historyczna; 2. Teologia fundamentalna; 3. Teologia systematyczna; 4. Teologia praktyczna oraz kolejne poddziedziny: 1.1. Nauki biblijne; 1.2. Patrologia i patrystyka; 1.3. Historia Kościoła; 1.4. Historia dogmatów i teologii; 3.1. Teologia dogmatyczna; 3.2. Teologia moralna; 3.3. Teologia ascetyczna, mistyka, duchowość; 4.1. Homiletyka; 4.2. Katechetyka; 4.3. Misjologia; 4.4. Liturgika; 4.5. Prawo kanoniczne. Każda z wymienionych poddziedzin ma swoją specyficzną, niepowtarzalną metodologię przy zachowaniu pewnych elementów wspólnych całej teologii.

Napiórkowski, Stanisław Celestyn. Jak uprawiać teologię. 3. wyd. Wrocław: TUM, 2002.

Wicks, Jared. Wprowadzenie do metody teologicznej. Przetłumaczone przez Jan Ożóg. Kraków: Wydaw. WAM - Księża Jezuici, 1995.

Vagaggini, Cipriano. Teologia. Pluralizm teologiczny. Przetłumaczone przez Jacek Partyka. Kraków: Homini, 2005.

Efekty kształcenia

Wiedza

W_03 Wykazuje orientację co do kierunków dociekań teoretycznych i empirycznych

W_02 Ma zaawansowaną i zintegrowaną wiedzę prowadzącą do specjalizacji w wybranych obszarach nauk teologicznych

Umiejętności

U_03 Ma umiejętność rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów naukowych

U_04 Wykazuje umiejętność samodzielnego posługiwania się nowoczesnymi technikami badawczymi oraz projektować i wykonywać złożone zadania naukowe i praktyczne w dziedzinie teologii

U_06 Potrafi skutecznie przekazywać swoją wiedzę i umiejętności różnym grupom odbiorców, ze szczególnym uwzględnieniem studentów, lub w inny sposób wnosić wkład do kształcenia specjalistów oraz stosować odpowiednie do charakteru zajęć dydaktycznych metody i techniki ich prowadzenia

Kompetencje społeczne

K_02 Ma świadomość obowiązku twórczego poszukiwania odpowiedzi na wyzwania współczesności i kształtowania wzorców postaw wobec nowych zjawisk i problemów zwł. teologicznych

K_03 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.

Sformułowanie pytań odnośnie do wykładu (także prezentowanego w formie audio, np. na YouTube) 5.0 pkt

Odpowiedź na pytania związane z wykładem live 5.0 pkt

Stworzenie prezentacji 5.0 pkt

Stworzenie testu (formularze Google) 5.0 pkt

Stworzenie dzieła (definicji, tekstu, rozdziału, artykułu, obrazu, ikony) 5.0 pkt

Wypełnienie testu (odpowiedź na pytania w formularzach Google) 5.0 pkt

Lektura 5.0 pkt

Odpowiedź ustna 5.0 pkt

Stworzenie algorytmu (reguł, zasad, wymagań) 5.0 pkt

Zebranie bibliografii 5.0 pkt

Kontakt 15.0 pkt