Uniwersytet Opolski - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Gramatyka opisowa języka francuskiego 2

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 1.5.D3.F.FRP.13
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Gramatyka opisowa języka francuskiego 2
Jednostka: Wydział Filologiczny
Grupy: Studia stacjonarne
Punkty ECTS i inne: (brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Skrócony opis:

Celem zajęć jest stosowanie aktualnej normy obowiązującej w terminologii gramatycznej analizy normatywnej na poziomie zaawansowanym.

Pełny opis:

Treści programowe

Program przewiduje realizację następujących elementów: analiza złożonych struktur gramatycznych, kategorii i funkcji gramatycznych; utrwalenie, rozwinięcie i zastosowanie terminologii gramatyki normatywnej zdania oraz szczegółowych elementów gramatyki tekstualnej.

Literatura:

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A.1. wykorzystywana podczas zajęć

Riegel, M., Pellat, J.-C., Rioul, R., Grammaire méthodique du français [2005], Paris, PUF – Quadrige Manuels, 1994.

A.2. studiowana samodzielnie przez studenta

Grevisse, M.,

- Le bon usage. Grammaire française [2004, 13e éd. revue, refondue par A. Goosse], Duculot, 1993 ;

- Précis de grammaire française [1995, 30e éd.], Bruxelles, Duculot, 1969.

A. Literatura uzupełniająca

Béchade H.-D. (1986), Syntaxe du français moderne et contemporain, Paris, PUF.

Efekty uczenia się:

Wiedza

W ramach zajęć student będzie wyposażany w wiedzę, która pozwoli mu :

- konstruować poprawne wypowiedzi ustne i pisemne poprzez użycie odpowiednich struktur

Umiejętności

W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi:

- przeprowadzić, w perspektywie normatywnej, analizę gramatyczną danego słowa lub grupy słów (struktury gramatyczno-leksykalnej) oraz analizę logiczną zdania jak i budować struktury gramatyczne odpowiadające celom wypowiedzi.

Kompetencje społeczne (postawy)

Po zakończeniu kursu student nabędzie następujące postawy:

- Postrzeganie relacji pomiędzy znajomością gramatyki a zdolnością komunikacji (czynnej i biernej)

- Szacunek wobec rodzimych użytkowników języka

Metody i kryteria oceniania:

Metody dydaktyczne

• wykład konwersatoryjny

• ćwiczenia audytoryjne: praca w grupach / dyskusja

Formy zaliczenia

• kolokwium

• wykonanie określonej pracy praktycznej

• ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.
pl. Kopernika 11a, 45-040 Opole https://uni.opole.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-2 (2026-02-13)