Wybrane zagadnienia z literatury powszechnej 3

studia drugiego stopnia

filologia polska

4

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

1. Dzieje literatur europejskich, red. W. Floryan, Warszawa 1977-1988.

2. G. Gazda, Słownik europejskich kierunków i grup literackich XX w., Warszawa 2000.

3. Historia literatury światowej, red. M. Szulc, Kraków 2003-2006, t. 7-11 (Literatura XX wieku).

4. Leksykon pisarzy świata XX wieku, Warszawa 1997.

Nakład pracy studenta:

A. Godziny kontaktowe:

Udział w zajęciach: 30 h 1 ECTS

B. Praca własna studenta:

przygotowanie do zajęć: 30 h 1 ECTS

Podczas zajęć omawiane są najistotniejsze utwory literackie od czasów antycznych po nowoczesność z uwzględnieniem najważniejszych prądów i stylów literatury światowej. Szczególną uwagę zwraca się na arcydzieła literatury powszechnej XX wieku.

1. Pojęcie literatury powszechnej - światowej - uniwersalnej. Uwarunkowania

historyczne i metodologiczne. Genologia w literaturze XX wieku.

2. Źródła poezji XX wieku - koncepcja H. Friedricha.

3. Narodziny awangardy poetyckiej (przełom 1909 roku).

4. Kierunki poetyckie: dadaizm, futuryzm, ekspresjonizm, akmeizm, imagizm,

imażynizm, surrealizm, neosymbolizm, klasycyzm.

5. Źródła powieści XX wieku - od konwencji realistycznej do modernizmu (T. Mann, M. Proust).

6. James Joyce i jego wpływ na prozę XX wieku.

7. Grupa Bloomsbury i wybrani pisarze angielscy (Huxley, Orwell, Lawrence).

8. Herman Hesse i jego wpływ na kulturę XX wieku.

9. Uwarunkowania i przemiany prozy austriackiej (Kafka, Musil, Broch, Bernhard).

10. Proza amerykańska – od straconego pokolenia do bitników.

11. Egzystencjalizm i jego kontestatorzy (relacja Sartre-Camus).

12. Francuska „nowa powieść” i jej kulturowe zaplecze.

13. Realizm magiczny i surrealizm w prozie.

14. Przemiany teatru w XX wieku.

Z powyższych zagadnień wybierane są te, które odnoszą się do omawianej na zajęciach literatury.

Do wybory dwie pozycje z zakresu poezji, dwie pozycje z zakresu prozy, jedna pozycja z zakresu dramatu. Wybór uzgadniany jest na początku każdego semestru, w którym prowadzone są zajęcia.

1. Wybór poezji: Ch. Baudelaire, S. Mallarmé, A. Rimbaud, G. Apollinaire, B. Cendrars, T. Marinetti, W. Majakowski, W. Chlebnikow, A. Achmatowa, O. Mandelsztam, S. Jesienin, E. Pound, H. Doolittle, A. Lowell, W.B. Yeats, T.S. Eliot, W.H. Auden, G. Benn, G. Heym, G. Trakl, R.M. Rilke.

2. Proza: T. Mann, Śmierć w Wenecji; F. Kafka, Zamek; H. Hesse, Wilk stepowy; M. Proust, W stronę Swanna; J. Joyce, Ulisses; V. Woolf, Pani Dalloway; G. Stein, Autobiografia Alicji B. Toklas; W. Faulkner, Wściekłość i wrzask; F. S. Fitzgerald, Wielki Gatsby; E. Hemingway, Komu bije dzwon; A. Huxley, Nowy wspaniały świat; A. Camus, Upadek; A. Robbe-Grillet, Żaluzja; M. Butor, Odmiany czasu.

3. Dramat: E. Ionesco, Łysa śpiewaczka, S. Beckett, Czekając na Godota.

Uwaga: istnieje możliwość korzystania z różnych wydań i tłumaczeń - wskazówki na temat konkretnych tłumaczeń i wydań podawane są na bieżąco podczas zajęć.

k_W01 Student posiada wiedzę na temat najważniejszych twórców i dzieł literatury najnowszej powszechnej.

k_U01 Student potrafi samodzielnie interpretować najistotniejsze zjawiska i dzieła literatury powszechnej.

k_U03 Student potrafi dostrzec miejsce literatury pośród najważniejszych zjawisk w przestrzeni kultury.

Metody i kryteria oceniania:

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

ocena pracy studenta podczas zajęć k_W01; k_U01; k_U03

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

ocena pracy studenta podczas zajęć na podstawie ocen cząstkowych