Ekonomia międzynarodowa

studia drugiego stopnia

Ekonomia

ZIMOWY

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

brak

1. J. Rymarczyk, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, PWE, Warszawa 2010

2. P. Bożyk, J. Misala, M. Puławski, Międzynarodowe stosunki ekonomiczne, PWE, 2002

3. Pod red H. Treder, Podstawy Handlu Zagranicznego, WUG, Gdańsk, 2005

4. Pod red J. Dudziński, Podstawy Handlu Zagranicznego, Difin, Warszawa, 2010

5. Pod red J. Rymarczyk, M. Niemiec, Współczesne tendencje w handlu międzynarodowym.

6. Dokumenty Ministerstwa Gospodarki, UE GUS i Eurostatu oraz inne dokumenty i raporty dotyczące tematyki przedmiotu

A. Godziny kontaktowe: 50 godz./ 2 ECTS

Udział w zajęciach: 30 godz.

Udział w zaliczeniu i kontakt bezpośredni: 20 godz.

B. Praca własna studenta: 25 godz./ 1 ECTS

Przygotowanie do zajęć: 15 godz.

Przygotowanie do zaliczenia: 10 godz.

Nabycie przez studenta umiejętności rozpoznawania i rozumienia istotnych elementów ekonomicznych w skali międzynarodowej.

Poszerzenie wiedzy studenta z zakresu ekonomii międzynarodowej. Pogłębić wiedzę studenta z problemem globalizacji, konkurencyjnością międzynarodową. Ukazać w szerszym świetle problematykę zadłużenia na świecie oraz kryzysów finansowych, jak również zapoznanie z najważniejszymi organizacjami międzynarodowymi oraz z problematyką czarnego rynku na świecie.

WYKŁADY:

1 Wprowadzenie do Ekonomii Międzynarodowej

2 Integracja, globalizacja, regionalizacja

3 Konkurencja na rynku międzynarodowym

4 Raje podatkowe

5 Zadłużenie międzynarodowe

6 Organizacje międzynarodowe

7 Czarny rynek

Ćwiczenia:

Projekty dotyczące aktualnych problemów związanych z ekonomią międzynarodową

1. P. Bożyk, Międzynarodowe stosunki ekonomiczne, PWE, Warszawa 2008

2. A. Budnikowski, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, PWE, Warszawa 2006

3. P.R. Krugman, M. Obstfeld, Ekonomia Międzynarodowa. Teoria i praktyka T1. T2, PWN, Warszawa 2007

4. J. Świerkocki, Zarys Ekonomii Międzynarodowej, PWE, Warszawa 2011

5. A. Budnikowski, Ekonomia międzynarodowa, PWE, 2021

6. Stosunki międzynarodowe. Teoria i praktyka. Pod red. A. Dorosz, Z. Olesiński, L. Pastusiak, PWE, 2018

7. P.R. Krugman, M. Obstfeld, M.J. Melitz, Ekonomia międzynarodowa. Teoria i polityka Tom.1 i 2. PWN, 2018

WIEDZA

1 Ma pogłębioną wiedze dotyczącą wybranych faktów i zjawisk ekonomicznych oraz dotyczące ich metody i teorie ekonomiczne wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu Ekonomii międzynarodowej, tworzące jej podstawy teoretyczne, uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia oraz wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy z obszaru ekonomii międzynarodowej

UMIEJĘTNOŚCI

1 Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę ekonomiczną – formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy dotyczące zjawisk i procesów w obszarze ekonomii międzynarodowej, oraz wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez:

- właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji

2 Potrafi identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy ekonomWiedza: student zna i rozumie

1. w pogłębionym stopniu zasady funkcjonowania gospodarki międzynarodowej oraz uwarunkowania rozwoju społeczno-gospodarczego w ujęciu międzynarodowymi (K_W02).

2. normy i reguły organizujące struktury i instytucje funkcjonujące w gospodarce międzynarodowej oraz mechanizmy ekonomiczne działające w sferze wymiany międzynarodowej (k_W08).

Umiejętności: student potrafi

3. identyfikować i interpretować przyczyny, przebieg oraz skutki zjawisk i procesów ekonomicznych w przestrzeni międzynarodowej wykorzystując istniejące lub proponując własne metody i narzędzia (k_U02);

4. formułować i prezentować opinie na temat problemów ekonomicznych o charakterze międzynarodowym (k_U04).

5. planować i organizować pracę indywidualną, współdziałać z innymi w realizacji prac zespołowych, w tym koordynować te prace (k_U09).

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

6. inicjowania i realizacji działań na rzecz interesu publicznego, w tym przejrzystości procesu decyzyjnego, równoważenia sprzecznych interesów oraz rozpatrywania decyzji ekonomicznych nie tylko w interesie prywatnym, ale również w kontekście dobra wspólnego (k_K04).

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

Wykład: zaliczenie pisemne testowe (1, 2)

Ćwiczenia: projekty oraz aktywność i postawa studentów podczas zajęć (3, 4, 5, 6)

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Ocena z wykładu na podstawie punktów uzyskanych z testu

Ocena z ćwiczeń na podstawie średniej arytmetycznej ocen uzyskanych z projektów (90%) oraz punktów z aktywności i postawy na zajęciach (10%)