Gospodarka regionalna

monograficzne
obowiązkowe

pierwszy

Ekonomia

czwarty

ogólnoakademicki

obowiązkowe

brak

7. Barca F., 2009. An Agenda for a Reformed Cohesion Policy. A place-based approach to meeting European Union challenges and expectations. Independent Report.

8. Kolczyński M., Żuber P., Nowy paradygmat rozwoju - najnowsze trendy i perspektywy polityki regionalnej, Warszawa 2011.

9. Korenik S., Region ekonomiczny w nowych realiach społeczno-gospodarczych, CeDeWu.PL (Wydawnictwa fachowe), Warszawa 2011.

10. Malicki M. (red.), Polityka regionalna i lokalna. Aspekty praktyczne. Economicus, Szczecin 2009.

11. Sobczak E. (red.) Regionalne i lokalne uwarunkowania rozwoju gospodarki Polski, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2020.

12. Winiarski B., Polityka regionalna. PWE Warszawa1976.

13. Studia Lokalne i Regionalne, kwartalnik (wybrane pozycje)

14. Biuletyn KPZK PAN, (wybrane pozycje)

15. Aktualne akty prawne dotyczące polityki regionalnej

A. Godziny kontaktowe: 49h/1,96 ECTS

Udział w zajęciach: 45h

Udział w zaliczeniu, kontakt bezpośredni: 4h

B. Praca własna studenta: 26h / 1,04 ECTS

Przygotowanie do zajęć: 12h

Przygotowanie do zaliczenia: 14h

Celem zajęć jest przygotowanie studenta do rozumienia istoty oraz mechanizmów funkcjonowania gospodarki w regionie; identyfikowania i wartościowania czynników rozwoju regionalnego; znajomości instrumentów polityki regionalnej w zakresie stymulowania i planowania rozwoju regionów; identyfikowania typów regionów, z punktu widzenia różnych kryteriów; wykorzystywania instrumentów planowania rozwoju regionu.

Opis (zakres tematów):

Wykład:

1. Zagadnienia organizacyjne i wprowadzające. Podstawowy aparat pojęciowy z zakresu problematyki przedmiotu.

2. Regionalizacja, typologia regionów.

3. Rozwój regionalny – cechy, kierunki i cele rozwoju regionalnego.

4. Gospodarka i polityka regionalna – przedmiot i podmioty gospodarki i polityki regionalnej.

5. Geneza i ewolucja planowania regionalnego w Polsce.

6. Czynniki rozwoju w teoriach i modelach rozwoju regionalnego.

7. Instrumenty i zadania w polityce regionalnej.

8. Programowanie rozwoju regionalnego Polski.

9. Polityka regionalna Unii Europejskiej - cele i zasady polityki regionalnej, finansowanie rozwoju regionalnego.

10. Polityka miejska a polityka regionalna w Polsce.

11. Zróżnicowanie poziomu rozwoju regionalnego i problemy rozwoju regionów Polski – obszary problemowe, obszary wsparcia.

Ćwiczenia:

1. Zagadnienia wprowadzające.

2. Czynniki rozwoju regionalnego

3. Instrumenty finansowe w gospodarce regionalnej

4. Programy operacyjne w kreowaniu rozwoju – kontekst potrzeb i uwarunkowań

5. Zróżnicowanie poziomu rozwoju regionalnego w Polsce i Europie

1. Chądzyński J., Nowakowska A., Przygodzki Z., Region i jego rozwój w warunkach globalizacji. CeDeWu.pl, Warszawa 2012

2. Churski P., Czynniki rozwoju regionalnego i polityka regionalna Polski w okresie integracji z Unią Europejską, Wydawnictwo UAM, Poznań 2008.

3. Gaczek W.M., Gospodarka oparta na wiedzy w regionach europejskich, Studia KPZK PAN, T. CXVIII, Warszawa 2009r.

4. Kogut-Jaworska M., Smalec A., Partnerstwo i komunikacja w samorządzie terytorialnym : wybrane aspekty zarządzania i finansowania: Wydawnictwo edu-Libri, Kraków 2018.

5. Kosztowniak A., Sobol M. (red.) Współczesna polityka gospodarcza, CeDeWu Warszawa, 2020.

6. Strzelecki Z., (red) Gospodarka regionalna i lokalna, PWN Warszawa 2008.

Wiedza: student zna i rozumie

1. podstawowy aparat pojęciowy dotyczący gospodarki regionalnej i rozwoju regionalnego (K_W02)

2. strukturę funkcjonalno-przestrzenną regionu, wszystkie elementy ją tworzące i podmioty uczestniczące w procesie rozwoju regionalnego (K_W12)

3. mechanizmy funkcjonowania i rozwoju gospodarki regionalnej (K_W12)

Umiejętności: student potrafi

4. rozpoznawać zmiany w poziomie rozwoju społeczno-gospodarczego regionów oraz właściwie je interpretować (K_U02)

5. przeprowadzić analizę uwarunkowań i czynników rozwoju regionów (K_U02)

6. proponować rozwiązania wpływające na poprawę funkcjonowania gospodarki w regionie (K_U03)

7. obserwować i interpretować zmiany w polskiej oraz unijnej polityce regionalnej, analizować i oceniać obowiązujące w ramach tych polityk instrumenty rozwoju oraz przedstawiać ich argumentację (K_U09)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

8. samodzielnego zdobywania wiedzy i rozwijania swoich profesjonalnych umiejętności korzystając z dokumentów źródłowych oraz badań bezpośrednich. (K_K02)

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

Wykład: zaliczenie pisemne – test sprawdzający z pytaniami otwartymi, w tym dwa problemowe;(efekt: 1,2,3,4,6)

Ćwiczenia:

Indywidualna praca pisemna (efekt: 1,2)

Praca grupowa (efekt: 5,6,7)

Dyskusja (1,3,7, 8).

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Wykład: ocena z testu: >50% dobrych odpowiedzi na dostateczny, proporcjonalny podział > 50% na każdy kolejnych stopni

Ćwiczenia: ustalenie oceny końcowej na podstawie: indywidualnej pracy pisemnej (40%)

pracy zespołowej (25%)

uczestnictwie w dyskusjach (35%),