Mikroekonomia

1. Klimczak B. Mikroekonomia, Wyd. AE Wrocław, Wrocław 2012

2. Mankiw N.G., Taylor M.P., Mikroekonomia, PWE, Warszawa 2015

3. Varian H. R., Mikroekonomia. Kurs średni – ujęcie nowoczesne, PWN, Warszawa 2006

Zapoznanie z podstawowymi pojęciami ekonomicznymi, zasadami działania podmiotów gospodarczych oraz zrozumienie zależności występujących pomiędzy różnymi kategoriami ekonomicznymi.

Opis (zakres tematów):

Wprowadzenie do ekonomii.

Gospodarowanie jako proces dokonywania wyboru.

Istota rynku i jego elementy, w tym: prawo popytu i podaży, determinanty zmian popytu i podaży, elastyczność popytu i podaży, równowaga rynkowa, działanie mechanizmu rynkowego.

Teoria zachowania konsumenta.

Teoria produkcji, w tym: funkcja produkcji w krótkim i długim okresie, koszty przedsiębiorstwa.

Struktury rynku (rynek doskonały i rynki niedoskonałe).

1. Begg D., Vernasca G., Fischer S., DornbuschR., Mikroekonomia, PWE, Warszawa 2014

2. Rekowski M., Mikroekonomia, Wyd. Contact, Poznań 2015

Wiedza: student zna i rozumie

1. Zna koncepcje i nurty teorii ekonomii dotyczące funkcjonowania rynku.

2. Zna, weryfikuje i wyjaśnia pojęcia, prawa ekonomiczne oraz zjawiska z obszaru mikroekonomii.

3. Zna zasady funkcjonowania gospodarki rynkowej, ma wiedzę o równowadze rynkowej i działaniu mechanizmu rynkowego.

4. Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu teorii wyboru konsumenta, funkcjonowania przedsiębiorstwa .

Umiejętności: student potrafi

5. Identyfikować i interpretować przyczyny, przebieg oraz skutki zjawisk i procesów ekonomicznych zachodzących na konkretnym rynku; wykorzystując posiadaną wiedzę student analizuje i rozwiązuje problemy z obszaru mikroekonomii oraz interpretuje otrzymane wyniki.

6. Prezentować i argumentować własne pomysły.

7. Badać zależności pomiędzy zjawiskami ekonomicznymi, np. wykorzystując współczynniki elastyczności.

8. Wykorzystując specjalistyczną terminologię, wypowiadać się w mowie i piśmie na temat określonego problemu, zjawiska ekonomicznego.

9. Współdziałać z innymi osobami w realizacji prac zespołowych.

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

10. Ma świadomość, że znajomość praw ekonomicznych i zasad działania mechanizmu rynkowego jest konieczna w procesie podejmowania decyzji gospodarczych.

11. Wykorzystania wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z zakresu mikroekonomii.

12. Przyjęcia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania.

13. Kreatywnego myślenia.

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

Wykład: egzamin pisemny testowy (efekt 1,2,3,4)

Konwersatoria: dwa kolokwia cząstkowe (efekt 2,3,5,7,8,11), aktywność i postawa podczas zajęć (6,8,9,10,12,13).

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Wykład: ocena z testu

Konwersatoria: ustalenie oceny końcowej na podstawie: punktów uzyskanych z obu kolokwiów cząstkowych (90%), i aktywności i postawy podczas zajęć (10%), .