Prawa człowieka. Problematyka regionalizmu w Azji

licencjackie

Orientalistyka chrześcijańska

drugi

ogólnoakademicki

Mieszany: realizowany zdalnie i w sali

Chrześcijaństwo w kontekście bliskowschodnim

1. Dutkiewicz P., Moralne uzasadnienia praw człowieka, w: Etyka a prawo

i praworządność, J. Pawlica (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 1998, s. 23-31.

2. Mazurek F. J., Alfreda Verdrossa i Jacquesa Maritaina koncepcja dynamiczna prawa naturalnego i praw człowieka, Wydawnictwo POLIHYMNIA, Lublin 1999.

3. Mazurek F. J., Prawa człowieka w nauczaniu społecznym Kościoła (od papieża Leona XIII do papieża Jana Pawła II), Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1991.

4. Zajadło J., Teoria sprawiedliwości międzynarodowej: prawa człowieka contra suwerenność?, „Polski Przegląd Dyplomatyczny” (2005) 3, s. 95-117.

Celem konwersatorium jest zapoznanie studentów z zagadnieniami z dziedziny praw człowieka, instytucji i mechanizmów ochrony w perspektywie uniwersalnej oraz regionalnej. Omawiana problematyka będzie analizowana pod kątem trudności, jakie niesie z sobą różnica kultur i rozumienia poszczególnych praw człowieka i ich funkcjonowania w obrębie społeczeństw azjatyckich.

1. Z historii praw człowieka

2. Definiowanie praw człowieka, prawo podmiotowe

3. Systemy ochrony praw człowieka

4. Regionalne systemy ochrony praw człowieka

5. Uniwersalne źródła praw człowieka

6. Kulturowy relatywizm

7. Relacja między regionalizmem a uniwersalizmem praw człowieka

1. Hołda J., Hołda Z., Ostrowska D., Rybczyńska J. A., Prawa człowieka. Zarys wykładu, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2014.

2. Kuźniar R., Prawa człowieka. Prawo, instytucje, stosunki międzynarodowe, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa 2002.

3. Motyka K., Prawa człowieka i moralność, w: Leksykon socjologii moralności,

J. Mariański (red.), Wydawnictwo Nomos, Kraków 2015, s. 612-618.

4. Motyka K., Prawa człowieka. Wprowadzenie. Wybór źródeł, Wydawnictwo Morpol, Lublin 1999.

5. Osiatyński W., Prawa człowieka i ich granice, Wydawnictwo Znak, Kraków 2011.

6. Symonides J., Globalizacja a prawa człowieka, w: Sulowski S. (red.), Polska-Niemcy. Nadzieja i Zaufanie. Księga Jubileuszowa na 80-lecie Urodzin Profesora Mieczysława Tomali; Warszawa: Fundacja Politeja, 2002.

7. Kosmala M., Dwie cywilizacje. Dwa systemy wartości. Dwie wizje praw człowieka,

w: Azja-Pacyfik, Tom 7, Toruń 2004.

8. Yamazaki Koshi, Ochrona Praw Człowieka w krajach azjatyckich, w: Sprawy Międzynarodowe, 1990, nr 6.

9. Gawlikowski K., Problem praw człowieka z perspektywy azjatyckiej, w: Azja-Pacyfik, Tom I (1998); Toruń 1998.

10. Haliżak E., Stosunki międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku; Warszawa 1999.

WIEDZA

OCL _W10 ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o różnych kwestiach dotyczących zagadnień prawnych i ich specyfice w krajach Orientu P6S_WK

OCL _W11 zna najważniejsze tradycyjne i współczesne nurty i systemy kulturowe, rozumie ich historyczne uwarunkowania P6S_WK

OCL _W13 ma elementarną, uporządkowaną wiedzę na temat różnych subdyscyplin orientalistyki, obejmującą terminologię, teorię i metodykę P6S_WG

OCL _W15 ma podstawową wiedzę o współczesnych próbach integracyjnych państw Bliskiego i Dalekiego Wschodu, w szczególności na płaszczyźnie dyplomacji i negocjacji międzykulturowych P6S_WK

UMIEJĘTNOŚCI

OCL _U02 potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu orientalistyki chrześcijańskiej oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów religijnych, kulturalnych i politycznych Orientu P6S_UW

OCL _U03 potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania przestrzeni kultury i sztuki oraz projektowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności kulturalnej i religijnej P6S_UW

OCL _U06 potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące wybranych zagadnień z szeroko rozumianej orientalistyki chrześcijańskiej z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku religiologii, nauk o polityce, jak i innych dyscyplin P6S_UK

OCL _U08 posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów i instytucji religioznawczych P6S_UO

KOMPETENCJE

OCL _K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia P6S_KK

OCL _K08 uczestniczy w życiu kulturalnym oraz interesuje się aktualnymi wydarzeniami z zakresu orientalistyki chrześcijańskiej P6S_KR

Praca pisemna.