Biologia rozwoju zwierząt

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	6.1-BRZ
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Biologia rozwoju zwierząt
Jednostka:	Wydział Przyrodniczo-Techniczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Skrócony opis:	Poznanie przebiegu embriogenezy wybranych grup systematycznych zwierząt i człowieka. Zrozumienie mechanizmów rozwoju zarodkowego zwierząt. Poznanie przykładów praktycznego zastosowania osiągnięć współczesnej embriologii.
Pełny opis:	A. Problematyka wykładu: Sposoby rozrodu zwierząt. Determinacja płci u zwierząt. Komórki płciowe. Gametogeneza. Proces zapłodnienia. Bruzdkowanie. Gastrulacja. Różnicowanie listków zarodkowych. Organogeneza. Mechanizmy rozwoju embrionalnego zwierząt. Ewolucyjne aspekty biologii rozwoju. Praktyczne zastosowania osiągnięć współczesnej embriologii (diagnostyka prenatalna, prenatalna terapia genowa, anomalie rozwojowe zwierząt i człowieka, klonowanie, inżynieria prokreacyjna). B. Problematyka laboratoriów: Embriologia porównawcza: rozwój zarodkowy nicieni, owadów, jeżowców, ryb, płazów bezogonowych, ptaków, zarodkowy ssaków.
Literatura:	A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć: Cz. Jura, J. Klag (red.). Podstawy embriologii zwierząt i człowieka. T. 1-2. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2005. M. Maliszewski (red.). Ćwiczenia z biologii rozwoju zwierząt. Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego 2007. A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: jw. B. Literatura uzupełniająca: Cz. Jura (red.). Biologia rozwoju owadów. PWN Warszawa 1988. Z. Grodziński. Anatomia i embriologia ryb. PWRiL, Warszawa, 1981.
Efekty uczenia się:	Wiedza: K_W05_ opisuje reguły oraz mechanizmy molekularne i komórkowe rozwoju organizmów, w tym embriogenezy OP2A_W02 K_W02_ interpretuje złożoność procesów i zjawisk w przyrodzie, których rozwiązanie wymaga podejścia interdyscyplinarnego _OP2A_W01 K_W07_interpretuje powiązania filogenetyczne między wybranymi grupami organizmów OP2A_W02 Umiejętności: K_U03_ wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji biologicznych, zwłaszcza ze źródeł elektronicznych_OP2A_U03 K_U08_ prezentuje krytycznie prace badawcze z zakresu wybranej specjalności nauk biologicznych z użyciem środków komunikacji werbalnej oraz multimediów_OP2A_U08 Kompetencje społeczne (postawy): K_K01_ma świadomość złożoności zjawisk i procesów biologicznych_ OP2A_K01 K_K02_ konsekwentnie stosuje i upowszechnia zasadę ścisłego, opartego na danych empirycznych, interpretowania zjawisk i procesów biologicznych _OP2A_K02 K_K04_ ma nawyk korzystania z uznanych źródeł informacji naukowej _OP2A_K04 K_K06_ systematycznie aktualizuje wiedzę biologiczną i informacje o jej praktycznych zastosowaniach _OP2A_K06
Metody i kryteria oceniania:	Sposób zaliczenia: • wykład: egzamin pisemny • laboratorium: zaliczenie z oceną Formy zaliczenia: • wykład: egzamin pisemny testowy oraz z pytaniami otwartymi • laboratorium: ocena wystawiana na bazie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru oraz aktywności na zajęciach

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.