Ekologia ewolucyjna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 6.1-EKOE |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Ekologia ewolucyjna |
| Jednostka: | Wydział Przyrodniczo-Techniczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Skrócony opis: |
Zapoznanie z zagadnieniami z pogranicza ekologii i ewolucji, wprowadzenie prostych modeli graficznych do opisywania zjawisk z zakresu ekologii ewolucyjnej |
| Pełny opis: |
A. Problematyka wykładów: Teoria ewolucji jako nauka empiryczna. Dobór naturalny. Adaptacja, dostosowanie. Czynnik bezpośredni i ultymatywny (ostateczny). Dobór krewniaczy. Altruizm. Optymalizacja ewolucyjna. Ewolucja strategii życiowych. Teoria gier, strategie ewolucyjnie stabilne. Ewolucyjne mechanizmy starzenia się. Płeć i dobór płciowy. Zmienność i plastycz-ność fenotypowa. B. Problematyka konwersatoriów: Analiza tekstów artykułów naukowych dotyczących róznych zagadnień ekologii ewolucyj-nej. |
| Literatura: |
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć: Krzanowska H., Łomnicki A. (red.) 2002. Zarys mechanizmów ewolucji. Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN. Wybrane artykuły z czasopism naukowych. A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: jw. B. Literatura uzupełniająca: Combes C. 1999. Ekologia i ewolucja pasożytnictwa. Długotrwałe wzajemne oddziaływania. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. Dawkins R. 1996. Samolubny gen. Warszawa, Prószyński i S-ka. Dawkins R. 2007. Fenotyp rozszerzony. Warszawa, Prószyński i S-ka. Davies N.B., Krebs J.R., West S.A. 2012. An introduction to behavioural ecology. Wiley-Blackwell. Pianka E.R. 1981. Ekologia ewolucyjna, PWN, Warszawa. Stearns, S.C. 1992. The evolution of life histories, Oxford University Press. Oxford. Weiner J. 2003. Życie i ewolucja biosfery. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: K_W01_ rozpoznaje problemy badawcze z pogranicza ekologii i ewolucjonizmu_ OP2A_W01 K_W02_ interpretuje złożoność procesów i zjawisk w przyrodzie, których rozwiązanie wymaga podejścia na pograniczu ekologii i ewolucjonizmu_ OP2A_W01 K_W11_ zna i potrafi objaśnić zagadnienia z pogranicza ekologii i ewolucji OP2A_W02 K_W12_ dostrzega dynamiczny rozwój nauk biologicznych oraz powstawanie nowych kierunków i dyscyplin badawczych_ OP2A_W03 Umiejętności: K_U08_ prezentuje krytycznie prace badawcze z zakresu ekologii ewolucyjnej z użyciem środków komunikacji werbalnej oraz multimediów_ OP2A_U08 Kompetencje społeczne (postawy): K_K01_ ma świadomość złożoności zjawisk i procesów biologicznych_ OP2A_K01 K_K10_ w ocenie pracy współpracowników dąży do zachowania postawy obiektywnej _ OP2A_K10 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Sposób zaliczenia: • wykład: egzamin pisemny • konwersatoria: zaliczenie z oceną Formy zaliczenia: • W: egzamin pisemny z pytaniami otwartymi • K: ocena zaliczeniowa na podstawie oceny ze sprawdzianu zaliczeniowego oraz aktywności na zajęciach |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.