Budownictwo i konstrukcje inżynierskie

obowiązkowe

I stopnia, inżynierskie

Inżynieria środowiska

semestr IV

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Mieszany: realizowany zdalnie i w sali

Brak

1. Ustawa prawo budowlane (Dz.U. 1994 Nr 89 poz. 414 z późn. zm.)

2. Warunki techniczne wykonania i odbioru robót budowlanych. Zeszyty ITB. Warszawa.

3. Halicka A., Franczak D., Projektowanie zbiorników żelbetowych, t. 1. Zbiorniki na materiały sypkie. Wydawnictwo Naukowe PWN 2014

4. Halicka A., Franczak D., Projektowanie zbiorników żelbetowych, t. 1. Zbiorniki na ciecze. Wydawnictwo Naukowe PWN 2014

A. Godziny kontaktowe: 62 godziny (2,48 ECTS)

- udział w zajęciach: 60 godzin

- konsultacje: 2 godziny

B. Praca własna studenta: 38 godzin (1,52 ECTS)

- przygotowanie do zajęć: 20 godzin

- przygotowanie do egzaminu: 18 godzin

Zapoznanie studentów z wiadomościami na temat podstawowych elementów konstrukcyjnych budynku: fundamenty, ściany i słupy, stropy, stropodachy i dachy. Zapoznanie z zasadami doboru: materiałów konstrukcyjnych dla przegród wielowarstwowych; izolacje termicznych i wilgotnościowych w budynkach. Wykształcenie umiejętności praktycznego odczytywania informacji z dokumentacji technicznej.

Zapoznanie studentów z wiadomościami na temat: fizyki materiałów budowlanych i mechaniki gruntów. Zapoznanie studentów z wiadomościami na temat podstawowych elementów konstrukcyjnych budynku: fundamenty, ściany i słupy, stropy, stropodachy i dachy. Zapoznanie studentów z wiadomościami na temat elementów konstrukcji budowli, statyki i stateczność konstrukcji; wpływu czynników środowiskowych na trwałość budowli. Zapoznanie studentów z wiadomościami na temat: konstrukcji budynków wielokondygnacyjnych – budynki ze ścianami nośnymi i szkieletowe, konstrukcje specjalne budynków wysokich; elementami konstrukcji budynków typu halowego; Zapoznanie z zasadami konstrukcji pokryć dachowych o dużych rozpiętościach; ciągów komunikacyjnych w budynkach. Zapoznanie z zasadami doboru: materiałów konstrukcyjnych dla przegród wielowarstwowych; izolacje termicznych i wilgotnościowych w budynkach. Samodzielne wykonanie przez studenta projektu elementu konstrukcyjnego budynku wraz z jego izolacją. Zapoznanie studentów w zasadami konstruowania zbiorników na materiały sypkie oraz na płyny. Wykształcenie umiejętności praktycznego odczytywania informacji z dokumentacji technicznej.

1. Grabowski W., Stefańczyk,B. Budownictwo ogólne. T.1. Materiały i wyroby budowlane. Wyd. Arkady, 2007.

2. Bajorek G., Lichołai L. Budownictwo ogólne. T.3. Elementy budynków, podstawy projektowania. Wyd. Arkady, 2009

3.Basińska M., Buczkowski W. Budownictwo ogólne. T.4, Konstrukcje budynków. Wyd. Arkady, 2009.

4. Popek M. i in. Budownictwo ogólne : podręcznik do nauki zawodu technik budownictwa. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 2020

5. Stec A., Słyś D. Instalacje ekologiczne w budownictwie mieszkaniowym. Wydawnictwo "KaBe". Krosno 2016

6. Begemann W. i in. Inżynieria ekologiczna w budownictwie wodnym i ziemnym. Arkady, 2005

WIEDZA:

EUW1 - ma niezbędną wiedzę z zakresu fizyki materiałów budowlanych i mechaniki gruntów.

EUW2 - ma wiedzę dotyczącą podstawowych elementów konstrukcyjnych budynku: fundamenty, ściany, stropy, stropodachy, dachy i schody.

EUW3 - ma niezbędną wiedzę z zakresu konstrukcji budowli, statyki i stateczność konstrukcji; wpływu czynników środowiskowych na trwałość budowli.

EUW4 - potrafi opisać zasady konstrukcji zbiorników na materiały sypkie oraz na płyny.

UMIEJĘTNOŚCI:

EUU1 - potrafi definiować konstrukcję budynków wielokondygnacyjnych – budynki ze ścianami nośnymi i szkieletowe, konstrukcje specjalne budynków wysokich; elementy konstrukcji budynków typu halowego.

EUU2 - potrafi samodzielnie dobierać konstrukcję oraz pokrycie dachowe o dużych rozpiętościach, a także zaprojektować ciągi komunikacyjne w budynku.

EUU3 - potrafi samodzielnie dobrać materiały do wykonania podstawowych elementów konstrukcyjnych budynku.

EUU4 - potrafi dobrać materiały izolacyjne dla różnych elementów konstrukcyjnych budynków.

KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE:

EUK1 - wykazuje się umiejętnością współpracy w grupie przy wykonywaniu zadań projektowych;

EUK2 - rozumie potrzebę i zna możliwości dalszego dokształcania się w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych, osobistych i

społecznych;

EUK3 - przestrzega zasad współżycia społecznego oraz etyki zawodowej.

Wykład – czynny udział w zajęciach wykładowych, Egzamin pisemny z zakresu tematyki poruszanej na wykładzie - udzielenie odpowiedzi na co najmniej 60% pytań

Ćwiczenia audytoryjne – czynny udział w zajęciach projektowych. Zaliczenie na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru za wykonane zadania projektowe.

Kompetencje personalne i społeczne – ocena pozytywna lub negatywna.