Chemia ogólna i fizyczna

obowiązkowe

Przyswojenie wiedzy dotyczącej z chemii ogólnej i chemii fizycznej szczególnie przydatnej w dalszych etapach nauki

Przyswojenie wiedzy dotyczącej z chemii ogólnej i chemii fizycznej szczególnie przydatnej w dalszych etapach nauki

Ugruntowanie umiejętności rozwiązywania zadań dotyczących m. in. statyki i kinetyki chemicznej oraz elektrochemii, nabycie umiejętności interpretowania wyników badań

Wykształcenie umiejętności praktycznego posługiwania się podstawowym sprzętem laboratoryjnym oraz zapoznanie studentów z urządzeniami pomiarowymi będącymi na wyposażeniu pracowni, m. in. aparatem AAS oraz analizatorem rtęci, umiejętność pracy samodzielnej i pracy w zespole

Pajdowski L.: Chemia ogólna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1999.

Atkins P.W.: Chemia fizyczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.

Pigoń K. i Ruziewicz Z.: Chemia fizyczna, T. 1, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.

Śliwa A. (red.): Obliczenia chemiczne, PWN, Warszawa 1987 (lub wydania wcześniejsze).

Cygański A.: Metody elektroanalityczne, WNT, Warszawa 1995.

Minczewski J. i Marczenko Z.: Chemia analityczna 1. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa, PWN, Warszawa 1997.

Minczewski J. i Marczenko Z.: Chemia analityczna 2. Chemiczne metody analizy ilościowej, PWN, Warszawa 1997.

Śliwa A.: Metody spektroskopowe w chemii analitycznej, WNT, Warszawa 2009.

Definiuje pojęcia chemiczne, posługuje się wzorami do opisu przebiegu reakcji chemicznych

Potrafi zastosować omawiane modele matematyczne do opisu procesów chemicznych

Rozumie istotę metod analizy chemicznej

Posługuje się i rozumie nomenklaturę chemiczną

Potrafi rozwiązywać zadania chemiczne objęte programem nauczania

Zna i potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem laboratoryjnym w celu wykonania pomiarów i interpretacji wyników

Wykonuje samodzielnie pomiary, przeprowadza reakcje chemiczne

Rozumie potrzebę pogłębiania swojej wiedzy w zakresie chemii

Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo podczas pracy w laboratorium

Wykazuje się inicjatywą podczas podejmowanych działań

Wykład informacyjny

Konsultacje regularne

Konwersatorium

Ćwiczenia laboratoryjne

Praca w grupach

Aktywność na zajęciach

Odpowiedź pisemna

Wykonanie ćwiczenia praktycznego

Wykonanie sprawozdań