Alergologia

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	6.16-AL
Kod Erasmus / ISCED:	13.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0511) Biologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Alergologia
Jednostka:	Instytut Inżynierii Środowiska i Biotechnologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Skrócony opis:	Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi procesów immunologicznych zachodzących w zdrowym organizmie człowieka i w stanach chorobowych.
Pełny opis:	A. Problematyka wykładu: Zapoznanie studentów z mechanizmami immunologicznymi zachodzącymi w zdrowym organizmie człowieka, wyjaśnienie zachodzących procesów i efektów końcowych. Poznanie zjawisk związanych z zaburzeniami odporności, w stanach nadwrażliwości, zaznajomienie się z metodami interwencji immunologicznych w zapobieganiu schorzeniom alergicznym i leczeniu. B. Problematyka konwersatorium: Zapoznanie z formami i sposobami przedstawiania własnych referatów naukowych na temat immunopatologii stanów nadwrażliwości, przyczyn zapobiegania i leczenia chorób alergicznych
Literatura:	A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć: • Male D., Roth D.B., Roitt I., Brostoff J.: Immunologia, Elsevier, Wrocław 2008 • Kwartalnik "Alergia", roczniki: 2008-2011, artykuły naukowe A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: • Gołąb J., Jakóbisiak M., Lasek W., (red): Immunologia, PWN, Warszawa 2007 B. Literatura uzupełniająca: • Ladyard P.M., Whelan A., Fanger M.W., Immunologia (Krótkie wykłady) PWN, Warszawa 2006 • Playfair J.H.L., Chain BM.: Immunologia w zarysie, PZWL, Warszawa 2005
Efekty uczenia się:	Wiedza: W 1 charakteryzuje pojęcia z zakresu immunologii pozwalające na rozumienie zjawisk i procesów alergologicznych W 2 tłumaczy fizykochemię istotnych procesów alergologicznych W 3 wymienia praktyczne zastosowanie mikrobiologii, immunologii i innych metod biologicznych w przemyśle farmaceutycznym i kosmetologii W 4 wyjaśnia pojęcia z zakresu immunologii, molekularnych podstaw procesów odpornościowych i ich znaczenie dla organizmu człowiek W 5 opisuje wpływ wybranych kosmetyków i farmaceutyków na organizm człowieka Umiejętności: U1 posiada umiejętność zdobywania informacji, zarówno ze źródeł pierwotnych, jak i wtórnych (w języku polskim i angielskim), włączając informacje uzyskiwane z elektronicznych baz danych; wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji U2 posiada umiejętność prezentowania zagadnienia lub materiału naukowego w formie pisemnej i ustnej osobom kompetentnym w dziedzinie alergologii; posługuje się specjalistycznym słownictwem typowym dla nauk biologicznych i immunologicznych U3 potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia Kompetencje społeczne (postawy): K1 rozumie potrzeby ciągłego dokształcania w zakresie alergologii kosmetyków i wybranych farmaceutyków K2 rozumie i docenia potrzebę systematyczności i rzetelności przy realizacji zadań a tym samym swojej odpowiedzialności; rozumie potrzebę systematycznego zapoznawania się z czasopismami naukowymi K3 przestrzega zasad bioetyki podczas uzyskiwania rzetelnych wyników badań
Metody i kryteria oceniania:	A. Sposób zaliczenia zaliczenie z oceną (W) zaliczenie z oceną (K) B. Formy zaliczenia: W – zaliczenie pisemne: kolokwium z pytaniami otwartymi K - wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie prezentacji multimedialnej własnego referatu, aktywny udział w dyskusji C. Podstawowe kryteria W: wymagana odpowiedź na co najmniej połowę pytań K: kompletność zaprezentowanego referatu, szersza znajomość zagadnień związanych z przedstawionym materiałem, aktywność w dyskusji podczas prezentacji własnej i innych studentów

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.