Promieniowanie jonizujące w medycynie

podstawy fizyki i chemii

• Domienik-Andrzejewska, Joanna ; Wiszniewska, Marta: Dozymetria indywidualna jako element profilaktyki zdrowotnej pracowników narażonych na promieniowanie jonizujące, Lodz: Nofer Institute of Occupational Medicine, Medycyna pracy, 2023-11, Vol.74 (6), p.527-539.

• Papierz, Sylwia ; Domienik-Andrzejewska, Joanna: Analiza wyników rutynowego monitoringu narażenia personelu na promieniowanie jonizujące w miejscach pracy, Lodz: Nofer Institute of Occupational Medicine, Medycyna pracy, 2024-09, Vol.75 (5), p.415-423.

• Ustawa z dnia 29 listopada 2000 r. Prawo atomowe Dz. U. z 2024 r. poz. 1277.

A. Godziny kontaktowe: 32h/ 1 ECTS

Udział w zajęciach: 30h

Udział w innych formach kontaktu bezpośredniego: 2h

B. Praca własna studenta: 25h/ 1 ECTS

Przygotowanie do zajęć: 15h

Przygotowanie do zaliczenia: 10h

Celem zajęć jest przedstawienie i omówienie najważniejszych zagadnień dot. wykorzystania promieniowania jonizującego w medycynie oraz podstawowych zasad ochrony przed tym promieniowaniem.

Przedstawienie i omówienie najważniejszych zagadnień dot. wykorzystania promieniowania jonizującego w medycynie

A. Problematyka wykładu:

Promieniotwórczość naturalna i sztuczna; Pojęcia dawek promieniowania jonizującego; Wpływ promieniowania jonizującego na organizm człowieka; Osłony przed promieniowaniem jonizującym; Ochrona radiologiczna pacjenta; Praca ze źródłami promieniowania jonizującego; Zastosowanie promieniowania jonizującego w medycynie; Korzyści i zagrożenia wynikające ze stosowania promieniowania jonizującego; Kolokwium; Zaliczenie przedmiotu.

B. Problematyka zajęć konwersatoryjnych:

Dyskusja na temat związany z:

• przeglądem zastosowań technik jądrowych wykorzystywanych w medycynie;

• przeglądem zastosowań izotopów promieniotwórczych w medycynie;

• korzyściami i zagrożeniami wynikającymi ze stosowania promieniowania jonizującego;

• ochroną radiologiczną;

Zaliczenie przedmiotu.

• Bem, Henryk: Radioaktywność w środowisku naturalnym, Polska Akademia Nauk. Oddział w Łodzi. Komisja Ochrony Środowiska, Łódź : PAN 2005.

• Broda, Rafał: Człowiek i promieniowanie jonizujące, red. Andrzej Z. Hrynkiewicz, Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa 2001.

• Gorączko, Wiesław: Radiochemia i ochrona radiologiczna, Wydaw. Politechniki Poznańskiej, Poznań 2003.

• Jaracz, Piotr: Promieniowanie jonizujące w środowisku człowieka : fizyka, skutki radiologiczne, społeczeństwo, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2001.

• Szepke, Ryszard: Promieniowanie jest wśród nas, Wydaw. Min. Obrony Narodowej Warszawa 1988.

• Skłodowska Aleksandra, Gostkowska Bożena: Promieniowanie jonizujące a człowiek i środowisko, Wydawnictwo Naukowe "Scholar" Biuro Handlowe "Polon" Warszawa 1994.

Wiedza: student zna i rozumie

1. zna podstawowe pojęcia i jednostki dot. promieniowania jonizującego (k_W01);

2. posiada wiedzę z zakresu zastosowań substancji promieniotwórczych w medycynie (k_W12);

Umiejętności: student potrafi

3. dobrać odpowiednie osłony podczas pracy z substancjami promieniotwórczymi. (k_U03);

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

4. rozumie potrzeby ciągłego dokształcania w zakresie biotechnologii medycznej i potrzebę systematycznego aktualizowania swojej wiedzy w oparciu o literaturę naukową, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób (k_K01).

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

W - zaliczenie pisemne, tekst wyboru (efekty 1,2,3);

K – praca zaliczeniowa (efekty 2,3,4).

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

• W - zaliczenie pisemne, tekst wyboru (zaliczenie przedmiotu - udzielenie poprawnych odpowiedzi na co najmniej połowę pytań zawartych w teście),

• K - zaliczenie pisemne - oddanie pracy problemowej dotyczącej zagadnień poruszanych na zajęciach.