Szkółkarstwo

zob. w sekcji "Literatura"

Suma godzin: 60

punkty ECTS: 4

Celem przedmiotu jest zapoznanie z metodami rozmnażania drzew i krzewów owocowych i ozdobnych. Poznanie uwarunkowań przyrodniczych w produkcji szkółkarskiej. Rodzaje szkółek. Uszlachetnianie. Technologie produkcji i zdrowotność materiału szkółkarskiego. Prawa i obowiązki szkółkarza.

Treści programowe:

A. Problematyka wykładu

B. Problematyka seminarium

1. Rejman A., Makosz E., 1994: Szkółkarstwo roślin sadowniczych, Plantpress, Kraków;

2. Czynczyk A., 1994: Szkółkarstwo sadownicze, PWRiL, Warszawa;

3. Hrynkiewicz-Sudnik J., Sękowski B., Wilczkiewicz M. 2001. Rozmnażanie drzew i krzewów liściastych. PWN, Warszawa.

4. Ślaski J., Sękowski B., 1988: Szkółkarstwo szczegółowe drzew i krzewów ozdobnych oraz użytkowych, PWRiL, Poznań.

5. Szydło W.,2011. Szkółkarstwo ozdobne

Efekty uczenia się wg PRK z 2019r.

WIEDZA: po zakończeniu kursu student:

1. Rozumie złożone zjawiska i procesy kształtujące powierzchnię ziemi wraz z szatą roślinną wpływające na warunki projektowania i urządzania obiektów architektury krajobrazu (AK2A_W01);

2. Ma orientację w zakresie aktualnych problemów, trendów rozwojowych, idei i najnowszych osiągnięć przedstawianych w publikacjach z zakresu architektury krajobrazu i dziedzin pokrewnych (AK2A_W06).

UMIEJĘTNOŚCI: po zakończeniu kursu student:

1. Potrafi identyfikować przyczyny degradacji krajobrazu oraz zastosować właściwe rozwiązanie zapobiegające i przeciwdziałające jego niekorzystnym przekształceniom (AK2A_U03);

2. Posiada umiejętność twórczego myślenia i działania, potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samokształcenia, samodzielnie planuje własną karierę zawodową (AK2A_U09).

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: po zakończeniu kursu student:

1. Rozumie potrzebę własnego rozwoju, zna możliwości ciągłego dokształcenia się, podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i społecznych oraz potrafi motywować inne osoby do poszerzania swoich kwalifikacji (AK2A_K01);

2. Systematycznie aktualizuje wiedzę dotyczącą problemów i najnowszych osiągnięć z zakresu archi-tektury krajobrazu i dziedzin pokrewnych (AK2A_K06).

Podstawowe metody i kryteria oceny:

-wykład

-seminarium