Wychowanie fizyczne - Edukacja prozdrowotna

zajęcia wychowania fizycznego

Realizowany zdalnie

Program zajęć z wychowania zdrowotnego zakłada, ze będą one prowadzone w wymiarze 30 godzin w semestrze po 1,5 h w tygodniu.

Ze względu na różnorodność schorzeń z jakimi możemy się spotkać wśród studentów wskazane jest podejście indywidualne dla każdego z nich.

Zajęcia maja na celu popularyzację rekreacji ruchowej w zależności od stanu zdrowia i umiejętność dostosowania własnych potrzeb i możliwości jakie maja poszczególni studenci, a ich realizowanie się w sferze rekreacji ruchowej.

1. Zapoznanie się ze specyfiką przedmiotu. BHP na zajęciach. Zasady zaliczenia przedmiotu.

2. Sport i rekreacja ruchowa u osób z problemami układu krążenia.

3. Sport i rekreacja ruchowa u osób z problemami układu oddechowego.

4. Sport i rekreacja ruchowa u osób z problemami układ ruchu.

5. Sport i rekreacja u osób otyłych.

6. Sport i rekreacja u osób po wypadkach.

7. Odżywianie i ich wpływ u osób uprawiających sport.

8. Gry i zabawy planszowe.

9. Gry i zabawy planszowe.

10. Marsz i jago zbawienny wpływ na organizm.

11. Spacer po wyspie Bolko.

12. Ćwiczenia na świeżym powietrzu.

13. Czy można uprawiać sport przy niepełnosprawności?

14. Gry planszowe.

15. Zaliczenie przedmiotu

Teoria I praktyka sportu niepełnosprawnych" A. Kosmol

Zespołowe gry sportowe dla osób niepełnosprawnych. Osoby z dysfunkcja narzadu ruchu, niepełnosprawności intelektualnie, nieiwdzace I słabo widzace" B. Molik

Przestrzeń sportu, rekreacjii turystyki bez barrier" A. Pawlikowska - Piechotka

Wobec niepełnosprawności" J. Kirenko, M. Korczyński

1Student po zakończeniu zajęć będzie umiał odpowiedzieć sobie na pytanie: jaką dyscyplinę sportu lub rodzaj rekreacji ruchowej będzie mógł uprawiać w zależności od potrzeb psychoruchowych. Gdzie szukać fachowej pomocy i wsparcia. Będzie wiedział, że pomimo niepełnosprawności warto uczestniczyć w życiu sportowym. Będzie umiał odnalazć się w środowisku osób o różnej niepełnosprawności i współdziałać w grupie. Nawiąże nowe znajomości.

obecność na zajęciach lub prezentacja z tematu proponowanego przez prowadzącego