Pierwsza pomoc przedmedyczna

ogólnouniwersyteckie

Studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia, jednolite magisterskie

wszystkie

I,II,III,IV,V,VI- studia pierwszego stopnia

I,II,III,IV- Studia drugiego stopnia

stacjonarne

ogólnouniwersyteckie

Realizowany w sali

brak

- Goniewicz M.:(2011) Pierwsza pomoc. PZWL. Warszawa

- BuchfelderD., Buchfelder A.: (2008) Podręcznik Pierwszej Pomocy. PZL. Warszawa

udział w zajęciach 15h

Celem przedmiotu jest przygotowanie do udzielania pierwszej pomocy w stanach zagrożenia zdrowia i życia zgodnie z aktualnymi wytycznymi.

Liczba godzin: 15h

Forma zajęć: ćwiczenia

Przedmiot Pierwsza pomoc przedmedyczna ma na celu zapoznanie z ogólnymi zasadami, standardami, algorytmami związanymi z udzielaniem pierwszej pomocy w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia. Program zajęć jest zgodny z aktualnymi wytycznymi, Europejskiej Rady Resuscytacji i ILCOR.

Celem głównym zajęć jest:

-nauka przeprowadzenia prawidłowej resuscytację krążeniowo-oddechowej na fantomie.

- Zapoznanie się ze stanami zagrożenia życia

- nauka oceny stanu zdrowia poszkodowanego

- nauka rozpoznawania rodzaj urazu i udzielenie prawidłowej pomocy.

- nauka prawidłowego postępowania w przypadku: zaburzenia w oddychaniu (bezdech); zatrzymanie krążenia; krwotok; wstrząs pourazowy. zadławienia, złamania, oparzenia, wyziębienia, zatrucia, omdlenia, utonięcia.

- Andres J.: (2006) Pierwsza pomoc i i resuscytacja krążeniowo-oddechowa. Podręcznik dla studentów wyd. Polska Rada Resuscytacji.

- Krzywda J.:(2007) Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. wyd. KaBe

WIEDZA

1. Zna zasady resuscytacji krążeniowo – oddechowej według Europejskiej Rady Resuscytacji.

2. Zna zasady postępowania ratującego życie w stanach nagłego zagrożenia życia: pochodzenia zewnętrznego, wewnętrznego, zagrożeniach środowiskowych i zdarzeniach masowych, katastrofach oraz w sytuacjach szczególnych.

UMIEJĘTNOŚCI

1. Umie wykonać „łańcucha przeżycia”

2. Umie przeprowadzić reanimację/resuscytację dziecka i człowieka dorosłego

3. Umie udzielić pierwszej pomocy nieprzytomnemu

4. Umie udzielić pierwszej pomocy w różnych stanach nagłych (np krwotokach, ranach, złamaniach, omdleniach, zachłyśnięciu, utonięciu, rażeniu piorunem, oparzeniach, przy udarze cieplnym, ukąszeniach itd.)

5. Potrafi zaplanować bezpieczną ewakuację poszkodowanego z miejscu wypadku.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

1. Rozumie konieczność przestrzegania zasad i procedur przy udzielaniu pierwszej pomocy ludziom w stanach nagłego zagrożenia życia.

2. Pokonuje własne opory przed wykonywaniem czynności ratunkowych u ludzi potrzebujących pomocy w zagrożeniach życia i zdrowia.

3. Dba o systematyczne wzbogacanie wiedzy i umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy.

-wykonanie określonej pracy praktycznej z zakresu pierwsze pomocy

-w trakcie trwania semestru test wiedzy

- obecność na zajęciach

brak