Anatomia zła i nienawiści wobec człowieka - społeczne konstrukcje wroga

- E. Fromm, Ucieczka od wolności, Warszawa 1990

- I. Pospiszyl, Patologie społeczne, Warszawa 2011

Dlaczego człowiek jest zdolny do zła i nienawiści ? Intencjonalna przemoc wobec drugiego człowieka jest złożonym procesem destrukcji "innego" i "obcego" oraz jednocześnie procesem zmiany "Ja " i "My". Sprawcami są często osoby zradykalizowane, które wykorzystują procesy dyskryminacji, stygmatyzacji, dehumanizacji, kształtują społeczną konstrukcję wroga oraz wewnętrzne uczucie nienawiści. Ofiary pośrednie masakr, czyli ci którzy przeżyli czystki etniczne, ludobójstw, doświadczają traumy, ale również wielu z nich może pragnąć odwetu i zemsty.

Tematyka zajęć zorganizowana jest wokół problemu dewiacji społecznej nacechowanych antagonizmem wobec innych jednostek społecznych. Poruszone zostaną zagadnienia:

1. Przemoc zbiorowa i instrumentalna

2. Społeczne konstrukcje wrogości i zła

3. Stygmatyzacja jako proces

4. Nienawiść i mowa nienawiści

5. Masakra- czystka etniczna- ludobójstwo

6. Ekstremizm radykalizm a konstrukcje wrogości

7. Dehumanizacja i godność ludzka

8. Zemsta i mszczenie się

9.Dyskryminacja a dewiacje społeczne

- Todd F. Heatherton, Robert E. Kleck, Michelle R. Hebl, Jay G. Hull, Społeczna psychologia piętna, Warszawa 2008

- E. Fromm, Anatomia ludzkiej destrukcyjności, Poznań 1999.

- Z. Zaleski, Od zawiści do zemsty, Społeczna psychologia kłopotliwych emocji, Warszawa 2005.

- L.M. Nijakowski, Ludobójstwo. Historia i socjologia ludzkiej destrukcyjności

- Jakubowska, U., Ekstremizm polityczny, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2005.

- Konflikty międzygrupowe. Przejawy, źródła, metody rozwiązywania, K. Skarżyńska, U. Jakubowska, J. Wasilewski (red.), Wydawnictwo SWPS Academica, Warszawa 2007

W1- Posiada wiedzę o kluczowych problemach i kwestiach społecznych w perspektywie interdyscyplinarnej.

W2 - Ma ogólną wiedzę dotyczącą rozpoznawania i interwencji na rzecz osiągania celów rozwojowych, ochronnych, prewencyjnych i terapeutycznych w zależności od zogniskowania problemu.

U1 -Potrafi w podstawowym zakresie dokonać diagnozy sytuacji, zjawiska i procesy będące przedmiotem zainteresowania pracy socjalnej w wymiarze indywidualnym, grupowym i w szerszych układach społecznych

K 1 - W działaniu społecznym właściwie określa priorytety służące osiąganiu wysokiej jego skuteczności i planowej realizacji określanych przez siebie lub innych zadań.

Wykonanie pracy zaliczeniowej w formie prezentacji