Filozofia [12.SL.01.F]
Semestr zimowy 2025/2026
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Filozofia [12.SL.01.F] | ||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2025/2026 [2025/26-Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
co drugi poniedziałek (parzyste), 15:50 - 19:00
sala 212A Collegium Civitas - KATOWICKA 89 jaki jest adres?
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 38 | ||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 40 | ||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Jan Hudzik | ||||||||||||||||||
| Literatura: |
Celiński P., Hudzik J. P., Sanakiewicz M., Projekt: Media: Wyobrazić sobie media i stworzyć świat, Elliott A., Współczesna teoria społeczna. Wprowadzenie, Flusser V., Kultura pisma. Z filozofii słowa i obrazu. Hudzik J. P., Wykłady z filozofii mediów, McLuhan M., Zrozumieć media. Przedłużenia człowieka, |
||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Filozoficzne ujęcie mediów: dawne i współczesne "Ja" - podmiot przednowoczesny i nowoczesny self-made man - "ja" w świecie cyfrowym J. P. Hudzik, Wykłady z filozofii mediów J.P. Hudzik, (pierwsze dwa paragrafy: 1. Medialność i niepewność istnienia; 2. Spór o technikę) w: Projekt: Media, Lublin 2020, s. 23-42; 86-95. R. Barthes, Śmierć autora 2. Media techniczne – przykład fotografii W. Benjamin, Dzieło sztuki w dobie reprodukcji technicznej, w: tenże, Twórca jako wytwórca, przeł. H. Orłowski, J. Sikorski, Poznań 1975. S. Sontag, O fotografii, tłum. S.Magala, Kraków 2009. Semiotyka i fenomenologia fotografii: R. Barthes R., Światło obrazu. Uwagi o fotografii, tłum. J. Trznadel, Wydawnictwo KR, Warszawa 1996. 3. Media, imaginatorzy i utopia społeczna - Vilem Flusser Flusser V., Ku uniwersum obrazów technicznych. Flusser V., Kultura pisma. Z filozofii słowa i obrazu. Przełożył i posłowiem opatrzył P. Wiatr, Warszawa 2018. 4. Ponowoczesność Symulowana kultura medialna - o zaniku sfery politycznej: Jean Baudrillard, W cieniu milczącej większości albo kres sfery społecznej, W-wa 2006, s. 28-64. Jean Baudrillard, Ameryka, W-wa 1998. Anthony Elliott, Współczesna teoria społeczna. Wprowadzenie, W-wa 2011, tamże rozdz. 8 pt. Postmodernizm: Baudrillard: ponowoczesność jako symulowana kultura medialna, s. 277-285. Hudzik, Wykłady z filozofii mediów, W-wa 2017, s. 374-397. Media i płynna nowoczesność Z. Bauman - media/telewizja w płynnej nowoczesności na podstawie wyboru tekstów pt. Bauman o popkulturze. Wypisy. Koncepcja i wybór Mateusz Halawa i Paulina Wróbel, W-wa 2008, s, 164-259. tematy: 1. masowa produkcja kopii - problem reprezentacji, 2. społeczeństwo panoptyczne i zjawiska wykluczenia; 3. tv a nowe wspólnoty; "indywidualna polityka życiowa"; 4. wspólnoty wyobrażone epoki twardej nowoczesności vs. wspólnoty "urojone" płynnej; 5. tv i narkotyzująca dysfunkcja. 5. Seks i miłość w epoce Internetu: Z. Bauman, Th. Leoncini, Płynne pokolenie, W-wa 2018, tamże: Przemiany seksu i miłości. Zmierzch tabu w epoce internetowego handlu uczuciami, s. 69-101. U Elliotta w rozdz. pt. Postmodernizm - "Bauman: ponowoczesność jako nowoczesność pozbawiona złudzeń", s. 291-300; ale także w rozdz. 9 pt. Sieci, ryzyko, płynność - Zygmunt Bauman: życie w warunkach upłynnienia, plus: Bauman o płynnym życiu, miłości i lęku, fragmenty na stronach 335-341. 6. Media, moda i konstruowanie tożsamości społecznej: od nowoczesności do ponowoczesności Moda i tożsamość nowoczesna G. Simmel, Z psychologii mody. Studium socjologiczne (1985), w: tegoż, Pisma socjologiczne, Warszawa 2008, s. 154-163. Moda i tożsamość fragmentaryczna/rozproszona/płynna: Z. Melosik, Dyskursy mody i konstruowanie tożsamości, [rozdz. książki], w: tegoż, Tożsamość, ciało i władza, Poznań 1996, s. 100-121. 7. Telewizja jako narzędzie przemocy symbolicznej P. Bourdieu - telewizja: zależność między myśleniem a prędkością Bourdieu, O telewizji. Panowanie dziennikarstwa, W-wa 2009 [kilka stron o B. w: A. Elliott, Współczesna teoria społeczna, s. 172-177] 8. Kultura i obrona mediów J. P. Hudzik, Kultura mediów w: S. Janeczek, A. Starościc (red.), Filozofia kultury, cz. 2, Meandry współczesnej kultury i sztuki [seria Dydaktyka Filozofii, t. 11], Wydawnictwo KUL, Lublin 2021, s. 329-352. Rehabilitacja kultury popularnej (podejście studiów kulturowych): kultura popularna i polityka - o społecznej władzy mediów Na podstawie rozdz. 7 pt. Polityka - John Fiske, Zrozumieć kulturę popularną [1989], Kraków 2010, s. 165-201. 9. Sztuka medialna i cyfrowa wyobraźnia Peter Weibel, Od mediów mechanicznych do mediów społecznych, w: P. Celiński (red.), Mindware. Technologie dialogu, Lublin 2012, s. 14-32 (całość na stronie: file:///C:/Users/JH/AppData/Local/Temp/Mindware._Technologie_dialogu.pdf ). Celiński P., Renesansowe korzenie cyfrowego zwrotu, w: A. Radomski, R. Bomba (red.), Zwrot cyfrowy w humanistyce. Internet - Nowe Media - Kultura 2.0, Lublin 2013, chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://otworzksiazke.pl/images/ksiazki/zwrot_cyfrowy_w_humanistyce/zwrot_cyfrowy_w_humanistyce.pdf |
||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Aktywności na zajęciach, inicjowanie i prowadzenie dyskusji na bazie analizy przeczytanych tekstów z zakresu filozofii mediów oraz socjologicznych teorii kultury współczesnej. Typ zajęć: Ćwiczenia, 30 godz. Zaliczenie na ocenę. 5,0 – wiedza i analiza na poziomie bardzo wysokim, samodzielność w interpretacji; 4,5 – bardzo dobra znajomość materiału, niewielkie braki; 4,0 – dobra znajomość tematu; 3,5 – podstawowa wiedza, poprawne rozumienie; 3,0 – minimalny poziom zaliczenia; 2,0 – brak podstawowej wiedzy lub niezaliczenie zadań. |
||||||||||||||||||
| Uwagi: |
POL I lic sem. 1, SM I lic sem. 1, DziKS I lic sem. 1, PR I lic. sem. 1 |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.