Przedmioty semestru 04 Z5 (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Psychologii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023/24-Z - Semestr zimowy 2023/2024 2023/24-L - Semestr letni 2023/2024 2024/25-L - Semestr letni 2024/2025 2025/26-L - Semestr letni 2025/2026 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023/24-Z | 2023/24-L | 2024/25-L | 2025/26-L | |||||
| 2.5.E-KZK020-Z |
Introduction to cognitive-behavioral therapy (od 2026-03-01)
|
brak | brak | brak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 2.5-JANG4Z |
Język angielski (od 2026-03-01)
|
brak | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/2025
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 2.5-KZK036-Z | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2.5-METBADPS2-Z |
Metodologia badań psychologicznych II (od 2026-03-01)
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 2.5-METBADPS2-LAB-Z |
Metodologia badań psychologicznych II - laboratorium (od 2026-03-01)
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Laboratoria dotyczą analiz statystycznych w programie Jamovi. |
|
|
| 2.5-PKZDR-Z |
Psychologia kliniczna i zdrowia (od 2026-03-01)
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/2024
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Przedmiot koncentruje się głównie na zagadnieniach dotyczących psychiki człowieka w kontekście zdrowia oraz mechanizmów, które są związane z powstawaniem chorób. Zostaną omówione wybrane zagadnienia z zakresu zdrowia psychicznego w ujęciu klinicznym, procesy i mechanizmy rządzące zachowaniem człowieka w kontekście zdrowia i choroby, dziedziny zastosowania psychologii klinicznej i zdrowia oraz ścieżka specjalizacyjna i zagadnienia etyki zawodu. |
|
|
| 2.5-PSEMOC-Z |
Psychologia ogólna: emocje i motywacja (od 2026-03-01)
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
W ramach kursu studenci zdobędą ogólną wiedzę na temat procesów emocjonalnych i motywacyjnych, ich genezy oraz roli w funkcjonowaniu człowieka. W czasie zajęć omówione zostaną kluczowe pojęcia dotyczące emocji i procesów afektywnych, biologiczne podstawy emocji, związki łączące emocje z poznaniem, różnice indywidualne i kulturowe w funkcjonowaniu afektywnym oraz teorie motywacji człowieka. |
|
|
| 2.5-ZBDAN-Z |
Zbieranie danych jakościowych (od 2026-03-01)
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/2024
Grupy przedmiotu
- (od 2026-03-01) Przedmioty semestru 04 Z5
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest dostarczenie osobom studiującym wiedzy dotyczącej metod i technik zbierania danych jakościowych w naukach społecznych. Ponadto szczególnie istotne jest usystematyzowanie tej wiedzy w sposób praktyczny, aby osoby te potrafiły wykorzystywać ją m.in. do kompetentnego diagnozowania zastanych problemów społecznych i projektowania działań w oparciu o zebrane dane. |
|
|
