Ekonomia stacjonarne licencjat (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Ekonomii i Finansów)

• Ćwiczenia - 15 godzin

• Ćwiczenia - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 15 godzin

• Laboratorium - 15 godzin

Zapoznanie studentów z zasadami budowy modeli decyzyjnych i poszukiwanie optymalnych rozwiązań tych modeli.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z terminologią niemiecką dotyczącą podstawowych zagadnień ekonomicznych. Celem zajęć jest ułatwienie studentom korzystania niemieckojęzycznej literatury przedmiotu, a także zwiększenie szans na rynku pracy, poprzez przekazanie im wiedzy fachowej w języku kongresowym

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

1. Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu wiedzy geoinformatycznej oraz dostępnymi w Polsce cyfrowymi zasobami danych przestrzennych.

2. Omówienie podstawowych funkcji GIS oraz możliwości ich zastosowania do analizy i kwantyfikacji procesów i zjawisk: przyrodniczych, gospodarczych, demograficznych i społecznych.

3. Rozwijanie praktycznych umiejętności w zakresie technik: pozyskiwania, integrowania, analizy oraz wizualizacji i udostępniania danych i cyfrowych modeli w systemie GIS.

4. Wykształcenie umiejętności wykorzystania systemów informacji geograficznej jako narzędzia wspomagającego rozwój jednostek samorządu terytorialnego.

• Konwersatorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

C1. Podstawowym celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi funkcjonowania gospodarki, ekonomicznymi czynnikami i ograniczeniami rozwoju gospodarczego, problemami rozwoju społeczno-gospodarczego państwa oraz metodami ich przezwyciężania.

C2. Celem zajęć jest także przedstawienie potwierdzonych empirycznie i naukowo zależności przyczynowo-skutkowych w zjawiskach zachodzących w gospodarce jako całości.

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

Celem jest rozwinięcie wiedzy studentów dotyczącej mechanizmu rynkowego, w szczególności w przypadku oddziaływania państwa na rynek, dotyczącej funkcjonowania przedsiębiorstw w różnych formach rynku oraz teorii konsumenta.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem nauczania tego przedmiotu jest zapewnienie słuchaczowi możliwie pełnej znajomości problematyki prawnej o kluczowym znaczeniu dla osób zatrudnionych na kluczowych stanowiskach w gospodarce, czyli ekonomistów. Jest ona jedną z przesłanek podejmowania prawidłowych decyzji gospodarczych. Jednocześnie znajomość prawa stanowi punkt wyjścia dla kierowania się jego zasadami i jego poszanowania - ten zaś problem w stosunkach gospodarczych stale zyskuje na aktualności.

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

Opis (zakres tematów):

1. Wprowadzenie. System finansowy i jego miejsce w systemie społecznym

2. Modele światowego systemu finansowego: pojęcie i funkcje

3. Giełdy papierów wartościowych i inne podmioty rynku kapitałowego

4. Instytucje niebankowe świadczące usługi finansowe

5. Instytucje wspólnego inwestowania

6. Bank centralny

7. Banki i SKOK

8. Kreacja pieniądza

Ćwiczenia:

1. Cele i narzędzia polityki finansowej

2. Stopa procentowa a cena pieniądza

3. Mechanizm kreacji pieniądza przez system bankowy

4. Pieniądz i inflacja

5. Rynek pierwotny i wtórny

6. Ryzyko inwestowania na rynku pieniężnym i kapitałowym

7. Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie

8. Instrumenty rynku pieniężnego

9. Instrumenty udziałowe rynku kapitałowego

10. Instrumenty dłużne rynku kapitałowego

11. Kontrakty terminowe

12. Opcje

13. Analiza portfelowa

14. Inwestorzy instytucjonalni na rynku pieniężnym i kapitałowym

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami statystycznymi oraz metodami badania prawidłowości zachodzących w procesach masowych, ukształtowanie u studentów praktycznych umiejętności wykorzystywania arkusza kalkulacyjnego Excel oraz programu STATISTICA do przetwarzania danych statystycznych i interpretowania uzyskanych wyników, kształtowanie u studentów kreatywności przy pozyskiwaniu danych statystycznych ze źródeł internetowych na potrzeby prowadzenia innowacyjnych analiz społeczno-gospodarczych

Liczba godzin z wykorzystaniem programu: MS Excel - 20h laboratoryjnych; STATISTICA - 10h laboratoryjnych

• Seminarium - 45 godzin

• Seminarium - 45 godzin

• Seminarium - 45 godzin

Przekazanie studentom wiedzy o ekonomii jako nauce, jej przedmiocie, zakresie, funkcjach i metodach badawczych wykorzystywanych w ekonomii. Przedstawienie problemów makro i mikroekonomicznych. To także zrozumienie znaczenia ekonomii w gospodarce oraz umiejętność rozwiązywania problemów ekonomiczno-społecznych, problemów rynkowych związanych z prowadzeniem działalności na rynku- stanowiących element badań własnych studentów.

• Laboratorium - 15 godzin

• Laboratorium - 45 godzin

Poznanie wybranych metod wielowymiarowych i możliwości ich wykorzystania do opisu i analizy danych pierwotnych i wtórnych; Poznanie możliwości wykorzystania pakietu STATISTICA do opisu i analizy zjawisk złożonych; Nabycie umiejętności pracy przy analizie dużych zbiorów danych i opisie złożonych zjawisk gospodarczych; Nabycie umiejętności profesjonalnego przygotowywania prezentacji wyników przeprowadzanych analiz.