Cultural anthropology of modern France

General data

Course ID:	1.S3.FRP1.45
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Cultural anthropology of modern France
Name in Polish:	Antropologia kulturowa współczesnej Francji
Organizational unit:	Faculty of Philology
Course groups:	(in Polish) Studia stacjonarne
ECTS credit allocation (and other scores):	5.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	French
Study level:	(in Polish) pierwszego stopnia
Field of study:	(in Polish) Filologia romańska od podstaw
The semester in which the subject is carried out:	(in Polish) 6
Education profile:	(in Polish) ogólnoakademicki
Type of course:	foreign languages obligatory courses
Mode:	(in Polish) Realizowany w sali
Requirements:	(in Polish) brak
Supplementary literature:	(in Polish) Stelle R., Civilisation progressive du francais, Paris 2010. Roesch R., Rolle-Harold R., La France au quotidien, Grenoble 2001. Żabska B., La France et les Français, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2009.
Student workload:	(in Polish) Liczba punktów ECTS: 5 Godziny kontaktowe: 40h/1,5 ECTS udział w zajęciach: 30h udział w konsultacjach: 10h Praca własna studenta: 95h/3,5 ECTS przygotowanie do zajęć: 30h przygotowanie referatów: 30h przygotowanie do zaliczenia: 35h
Prerequisites:	(in Polish) znajomość języka francuskiego na poziomie B2
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest przedstawienie codziennego życia współczesnych Francuzów i porównanie go z realiami polskimi. Przedstawione zostaną tematy ogólne, z których wyłonione zostaną cechy charakterystyczne współczesnej kultury francuskiej w szerokim ujęciu. W czasie zajęć proponuje się przyjęcie porównawczego punktu widzenia francusko-polskiego, co będzie wymagało aktywnego uczestnictwa studentów. Zajęcia pozwolą ukazać nie tylko różne aspekty współczesnej Francji, ale również obraz Francji na zewnątrz.
Full description:	(in Polish) Tematy referatów będą przedstawiane studentom na poszczególnych zajęciach. Przewiduje się zaproponowanie ogółem 15-20 tematów dotyczących cech charakterystycznych kultury francuskiej : - Francja i kraje frankofońskie - regiony Francji i ich różnorodność - Paryż: jedna z kulturowych stolic Europy i świata - wybrane aspekty życia miejskiego i wiejskiego - współczesne społeczeństwo francuskie i modele rodziny - religie Francuzów - kalendarz świąt i dni wolnych - zwyczaje - kuchnia francuska (ze szczególnym uwzględnieniem wina i tradycji enologicznej oraz serów) - stereotyp „Francji-elegancji”: moda i przemysł kosmetyczny, itp.
Bibliography:	(in Polish) A.1. wykorzystywana podczas zajęć Brocki M., Antropologia: literatura, dialog, przekład, Wrocław 2008. Burszta W., Antropologia kultury: tematy, teorie, interpretacje, Poznań 1998. Mermet G. Pour comprendre les Français, FRANCOSCOPIE 2007, Paris, Larousse 2006. A.2. studiowana samodzielnie przez studenta Bourgeois R, Eurin S., La France des régions, PUG, Grenoble 2001. Sulima R., Antropologia codzienności, Kraków 2000. Pomieciński A., Chwieduk A. (red.), Francuska antropologia kulturowa wobec problemów współczesnego świata, Warszawa 2008.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza: student zna i rozumie 1. zachowania, reakcje i zwyczaje Francuzów przedstawiane w tekstach bądź w informacjach K_W04 Umiejętności: student potrafi 2. rozmawiać o kulturze francuskiej; rozpoznawać cechy kultury francuskiej w dyskursie; K_U10 3. wygłosić zwięzłą prezentację dotyczącą kultury francuskiej, z wykorzystaniem różnych źródeł K_U05 Kompetencje społeczne: student jest gotów do 4. uczestniczenia w życiu kulturalnym korzystania z jego różnych form K_K03
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Metody dydaktyczne • wykład konwersatoryjny • ćwiczenia audytoryjne: analiza dokumentów kultury z dyskusją / praca w grupach / dyskusja Formy zaliczenia • wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie prezentacji/projektu na wybrany temat – efekt 1,3,4 • kolokwium zaliczeniowe – efekt 1,2,4 Podstawowe kryteria ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych: kolokwium, aktywności, frekwencji na zajęciach, przygotowania prezentacji
Practical placement:	(in Polish) nie dotyczy

Classes in period "Summer semestr 2023/2024" (in progress)

Time span:	2024-03-01 - 2024-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU KON KON W TH FR
Type of class:	Seminar, 30 hours more information
Coordinators:	Aleksandra Bogocz, Tomasz Różycki
Group instructors:	Tomasz Różycki
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Seminar - Grading

Classes in period "Summer semestr 2024/2025" (future)

Time span:	2025-03-01 - 2025-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Seminar, 30 hours more information
Coordinators:	(unknown)
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Seminar - Grading

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Opole.