Mathematical Economics

General data

Course ID:	4.17.E.482
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Mathematical Economics
Name in Polish:	Mathematical Economics
Organizational unit:	Institute of Economics and Finance
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	English
Supplementary literature:	(in Polish) 1. R.G.D. Allen: Teoria makroekonomiczna, PWN, 1975. 2. B. Hansen: Przegląd systemów równowagi ogólnej, PWN,1976. 3. Romer: Makroekonomia dla zaawansowanych, PWN, 2000.
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest zrozumienia przez studentów sformalizowanych ujęć teorii ekonomicznych, formułowanie modeli matematycznych procesów ekonomicznych i ich interpretacja.
Full description:	(in Polish) Zakres tematyczny zajęć: Przedmiot i etapy rozwoju ekonomii matematycznej. Teoria preferencji konsumenta. Funkcja użyteczności konsumenta i jej podstawowe własności. Modelowe ujęcie popytu jako egzemplifikacja prawa popytu. Teoria produkcji – ujęcie neoklasyczne. Modele równowagi konkurencyjnej rynków izolowanych (założenia, struktura i interpretacja modeli).
Bibliography:	(in Polish) 1. E. Panek: Ekonomia matematyczna, Wyd. AE Poznań, 2000. 2. E. Panek: Elementy ekonomii matematycznej, PWN, t.1 1993 i t.2, 1997. 3. A. Malawski: Wprowadzenie do ekonomii matematycznej, Wyd. EA Kraków, 1999. 4. A.C. Chiang: Podstawy ekonomii matematycznej, PWE, 1994. 5. M. Garbicz, E. Golachowski: Elementarne modele makroekonomiczne, Wyd. SGH, 1996.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza: Student zna i rozumie w pogłębionym stopniu teorie użyteczności, teorię popytu i podaży i ich matematyczne modele Umiejętności: Student potrafi identyfikować, interpretować i wyjaśniać przebieg procesów wyborów konsumentów i producentów za pomocą/w oparciu o modele ekonomii matematycznej. Kompetencje społeczne: Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z zakresu podejmowania decyzji gospodarczych.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Praca pisemna i odpowiedzi ustne z każdego tematu: - prace pisemne 4x4 pkt = 16 pkt - odpowiedzi ustne max: 4 pkt Łączna liczba punktów do zdobycia: max 20 pkt. Warunku zaliczenia: zdobycie co najmniej 2 pkt za każdą pracę pisemną.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Opole.