(in Polish) Zarządzanie zmianami w organizacji

Przedstawienie istoty dokonywania zmian we współczesnych organizacjach oraz wskazanie ważniejszych kompetencji i umiejętności przydatnych w procesie dokonywania zmian w organizacjach. Wskazanie na przesłanki wskazujące na potrzebę dokonywania zmian, dokonanie diagnozy oporów wobec zmiany w organizacji oraz identyfikacja sposobów pokonywania oporów wobec zmian.

Klasyfikacje zmian organizacyjnych, modele zarządzania zmianą organizacyjną, źródła szans i okazji do innowacji w przedsiębiorstwach i ich otoczeniu, analiza sytuacji przedsiębiorstwa, ocena stopnia konieczności wprowadzania zmian, agenci zmiany, metody projektowania zmian w organizacjach, strategie zmian organizacyjnych, pokonywanie oporów wobec zmian w organizacjach: zasady i taktyki pokonywania oporów wobec zmian

Zarębska A., Zmiany organizacyjne w przedsiębiorstwie, teoria i praktyka, Difin, Warszawa, 2002,

Galicki J., Zarządzanie zmianami w przedsiębiorstwie, Poznań : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Handlu i Usług, 2010

Czapla T., Funkcjonowanie pracowników w sytuacji zmiany: Perspektywa kompetencyjna, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2020

Nowe kierunki w zarządzaniu przedsiębiorstwem : procesy i projekty w zarządzaniu zmianami, red.

G. Osbert-Pociecha, S. Nowosielski , Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego 2017

Skrzypek E., Zarządzanie ryzykiem i zmianami w organizacji, Lublin Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej 2015

Wiedza: student

1. posiada zaawansowaną wiedzę na temat ewolucji organizacji, tendencji wynikających z przemian społeczno-gospodarczych oraz rozwoju technologicznego (k_W03).

2. posiada zaawansowaną wiedzę dotyczącą modeli zachowań konsumenta we współczesnej gospodarce oraz strategii przedsiębiorstw (k_W10).

Umiejętności: student

3. potrafi identyfikować i interpretować podstawowe zjawiska i problemy związane z zarządzaniem (k_U01).

4. potrafi wykorzystać wiedzę z dziedziny zarządzania, aby opisać i w sposób praktyczny poddać analizie procesy i zjawiska (k_U02).

5. posiada umiejętność realizacji zadań w różnych formach podmiotów gospodarczych, diagnozowania i rozwiązywania problemów zarządzania oraz projektowania działań naprawczych i rozwojowych (k_U03).

6. potrafi opracować strategię organizacji oraz instrumenty jej implementacji (k_U08).

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

7. rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych oraz do komunikowania się z ekspertami w przypadku braku możliwości samodzielnego rozwiązania problemu a także do współdziałania i podejmowania różnych ról w zespole (k_K02).

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

Praca zaliczeniowa (efekty 1,2);

Zadania cząstkowe (efekty 3,4,5,6,7).

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Ustalenie oceny końcowej na podstawie ocen cząstkowych (60%) i pracy zaliczeniowej (40%).