(in Polish) Katechetyka fundamentalna

General data

Course ID:	5.1.STK.1.02
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Katechetyka fundamentalna
Organizational unit:	Faculty of Theology
Course groups:	(in Polish) Podyplomowe Studia Teologiczno-Katechetyczne - sem. 01
Course homepage:	http://www.katechetyka.diecezja.opole.pl
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Study level:	(in Polish) podyplomowe
Field of study:	(in Polish) Studia Teologiczno-Katechetyczne
The semester in which the subject is carried out:	(in Polish) pierwszy
Education profile:	(in Polish) ogólnoakademicki
Type of course:	general courses obligatory courses pedagogical qualification
Mode:	(in Polish) Mieszany: realizowany zdalnie i w sali
Requirements:	(in Polish) Wykład 15/ZO
Supplementary literature:	(in Polish) Katechizm Kościoła Katolickiego, Poznań 1994 (numery 1-25). Jan Paweł II, Adhortacja apostolska Catechesi tradendae, Watykan 1979. Chałupniak R., Kostorz J., Wybrane zagadnienia z katechetyki, Opole 2002. www.katechetyka.diecezja.opole.pl
Student workload:	(in Polish) - praca zaliczeniowa (przygotowanie konspektu lekcji religii) – 30%; - zaliczenie ustne z prezentowanej podczas zajęć teorii – 70%.
Prerequisites:	(in Polish) Podstawowe i rzetelne wprowadzenie osób odpowiedzialnych za katechizację. Ten dział katechetyki jest refleksją nad warunkami i fundamentami działalności katechetycznej (nauki religii), jak również nad jej tożsamością i podstawowymi wymiarami. Jest to również wprowadzenie w praktykę zajęć dydaktycznych (przygotowanie konspektu zajęć).
Short description:	(in Polish) Zaznajomienie studenta w podstawową problematykę związaną z katechizacją, czyli nauczaniem, wychowaniem i wtajemniczeniem wiary (CT 18) - od kwestii historycznych po współczesne, od zagadnień metodologicznych przez aktualnie obowiązujące dokumenty katechetyczne Kościoła katolickiego, od zasadniczych i ogólnych zagadnień po kwestie szczegółowe i praktyczne przydatne w praktyce katechetycznej.
Full description:	(in Polish) Treści kształcenia (oddzielnie dla każdej formy zajęć): 1. Podstawowe pojęcia katechetyki 2. Katechetyka jako dyscyplina naukowa 3. Dzieje katechezy 4. Uwarunkowania współczesnej katechezy 5. Katecheza integralna 6. Zasada wierności Bogu i człowiekowi 7. Cele, zadania i treści katechezy 8. Wymiary katechezy 9. Struktura katechezy 10. Konspekt 11. Hospitacja 12. Osoba katechety 13. Zagadnienia prawne związane ze szkolnym nauczaniem religii
Bibliography:	(in Polish) Katechizm Kościoła Katolickiego, Poznań 1994 (numery 1-25). Jan Paweł II, Adhortacja apostolska Catechesi tradendae, Watykan 1979. Konferencja Episkopatu Polski, Dyrektorium Katechetyczne Kościoła katolickiego w Polsce, Kraków 2001. Marek Z., Podstawowe założenia katechetyki fundamentalnej, Kraków 2007. Alberich E., Katecheza dzisiaj. Podręcznik katechetyki fundamentalnej, Warszawa 2003. Chałupniak R., Kostorz J., Wybrane zagadnienia z katechetyki, Opole 2002. Kochel J., Kostorz J. (red.), Leksykon katechetyczny, Kielce 2022. Papieska Rada ds. Krzewienia Nowej Ewangelizacji, Dyrektorium o katechizacji, Kielce 2020.
Learning outcomes:	(in Polish) SPTK_W02 - ma pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej katechetyki, którą jest w stanie rozwijać i stosować w działalności profesjonalnej P7S_WG SPTK_U02 - umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własnym rozwojem osobowym i karierą zawodową P7S_UW SPTK_K02 - potrafi inspirować i organizować proces kształcenia się innych osób oraz potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny P7S_KR
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Praca zaliczeniowa (przygotowanie konspektu lekcji religii) – 30%; Zaliczenie ustne z prezentowanej podczas zajęć teorii – 70%.
Practical placement:	(in Polish) Praktyki zajęć nauki religii na poziomie przedszkola i szkoły podstawowej

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Opole.