Administracja świadcząca

Celem przedmiotu jest nabycie przez studenta wiedzy na temat administracji świadczącej, a zatem jakimi sprawami zajmuje się ta administracja, jak jest ona zbudowana, jakie są przewidziane w niej świadczenia oraz procedury ich przyznawania.

Podstawy prawne administracji świadczącej

Cele i zasady administracji świadczącej

Organy administracji świadczącej na szczeblu centralnym i terenowym

Rodzaje świadczeń przewidzianych w ramach tej administracji

Sposoby przyznawania i realizacji przewidzianych świadczeń

Prawo administracyjne materialne. Red nauk. Z. Duniewska, B. Jaworska-Dębska, E. Olejniczak-Szałowska, M. Stahl. Warszawa 2022 r.

I. Sierpowska. Pomoc społeczna jako administracja świadcząca. Warszawa 2012,

II. S. Nitecki. Prawo do pomocy społecznej w polskim systemie prawnym. Warszawa 2008 r.

III. I. Sierpowska Prawo pomocy społecznej. Warszawa 2011 r.

IV. Meritu. Pomoc społeczna. Red nauk. I. Sierpowska Warszawa 2022 r.

Wiedza:

K_W05 Ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę o normach regulujących zagadnienia związane z pozycją prawną obywateli oraz pracowników administracji publicznej ich postaw i uwarunkowań funkcjonalnych.

K_W06 Zna w sposób pogłębiony wpływ norm na funkcjonowanie społeczeństwa, organów publicznych i instytucji , ich wzajemne relacje i współzależności.

K_W07 Ma pogłębioną znajomość zagadnień związanych z instytucjami i organami administracji publicznej oraz rozumie współzależności zachodzące między nimi, stosowane procedury, techniki, systemy operacyjne, ma poszerzoną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju.

K_W08 W pogłębiony sposób objaśnia reguły zarządzania i administrowania.

K_W09 Zna szczegółową budowę i podstawy funkcjonowania aparatu administracyjnego w różnych obszarach.

Umiejętności:

K_U01 Posiada umiejętność prawidłowego ustalania stanu faktycznego, dokonywania pogłębionej wykładni przepisów i subsumcji, jak i złożonego wyszukiwania, analizy, oceny, selekcji, interpretacji informacji, zasad, źródeł wiedzy pozyskanych w trakcie procesu kształcenia.

K_U02 Posiada umiejętność rozbudowanego, samodzielnego zdobywania, wykorzystywania oraz pogłębiania wiedzy z zakresu administracji publicznej oraz powiązanych z nią dziedzin w celu analizowania i interpretowania problemów i zjawisk poruszanych w trakcie toku studiów.

K_U05 Rozwiązuje złożone problemy (kazusy) wymagające zastosowania poszerzonej wiedzy specjalistycznej i interdyscyplinarnej.

K_U06 Posiada umiejętność spójnych, logicznych, merytorycznych wypowiedzi w mowie i piśmie dotyczących zagadnień z dziedziny administracji publicznej z wykorzystaniem rozbudowanej wiedzy teoretyczno- praktycznej również w powiązaniu i odniesieniu do innych dyscyplin nauki.

K_U11 Potrafi kreować sposoby i metody samodzielnego uczenia się.

Kompetencje społeczne:

K_K01 Student ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, przekonanie o potrzebie ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego, wyznaczania kierunków własnego rozwoju i kształcenia.

K_K02 Posiada zdolność do działania w zespole, współdziałania i kooperacji, zdolność do kierowania zespołami ludzkimi.

K_K03 Ma gotowość do podejmowania nowych wyzwań zawodowych, pogłębionego wykazywania aktywności, trudu, wytrwałości w realizacji indywidualnych i zespołowych działań w dziedzinie administracji publicznej, wykazywania odpowiedzialności przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa.

K_K06 Ma zdolność do nadążania za zmianami prawa, aktywnego uczestnictwa w działaniach na rzecz kształtowania i pogłębiania kultury społeczno- prawnej podmiotów publicznych i osób trzecich.

Sposób zaliczenia: egzamin

Forma zaliczenia zajęć praktycznych: pytania otwarte pisemne

Metody dydaktyczne: wykład tradycyjny, analiza tekstów

Studenci dostają zestaw wszystkich pytań obejmujących całość materiału. Każde pytanie ma odrębną punktację, znaną studentom. Z tego zbioru sporządzone zostaną zestawy. Ocena dostateczna jest od połowy uzyskanych punktów. Ocena dobra będzie od 75 % uzyskanych punktów, a ocena bardzo dobra od 90%..