Konwersatorium monograficzne 1:

obowiązkowe

magisterskie

filologia polska

2

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

kanon lektur ustala każdorazowo prowadzący dla konkretnego cyklu dydaktycznego

W tym cyklu:

LITERATURA PRZEDMIOTOWA – uzupełniająca:

Słowacki teatralny, red. K. Kurek, Poznań 2006;

E. Csató, Szkice o dramatach Słowackiego, Warszawa 1960;

J. Skuczyński, O przestrzeni teatralnej w dramatach Juliusza Słowackiego, Warszawa 1986;

M. Chacko, Dramat i teatr Juliusza Słowackiego. Rekonesans, Wrocław 2006;

M. Nabiałek, Scena – między słowem a obrazem. O kompozycji dramatów Juliusza Słowackiego, Kraków 2018;

wybrane artykuły poświęcone poszczególnym dramatom Słowackiego, drukowane w czasopismach i tomach zbiorowych

udział w zajęciach 30 h 1 ects

przygotowanie do zajęć oraz przygotowanie referatu lub prezentacji 50 h 2 ects

przygotowanie do zaliczenia i udział w nim 25 h 1 ects

Konwersatorium monograficzne poświęcone dramatom J. Słowackiego

Treści merytoryczne konwersatoriów monograficznych oferowanych kolejno w w poszczególnych semestrach sformułowane są indywidualnie

przez osoby prowadzące zajęcia. Zakres tematyczny zajęć skorelowany jest ze specjalnością nauczycielską, przedstawiony jest w ofercie

dydaktycznej przed rozpoczęciem semestru, w którym wykład zostanie zrealizowany.

Konwersatorium poświęcone jest zagadnieniom badawczym z zakresu językoznawstwa/ literaturoznawstwa i kulturoznawstwa oraz glottodydaktyki.

J. Słowacki:

Mindowe,

Maria Stuart,

Balladyna, BN I 51;

Lilla Weneda;

Horsztyński, BN I 314;

Mazepa;

Fantazy, BN I 105;

Ksiądz Marek, BN I 29;

Sen srebrny Salomei, BN I 57;

Agezylausz;

Zawisza Czarny;

Samuel Zborowski;

zachowane partie dramatów nieukończonych

kanon lektur ustala każdorazowo prowadzący dla konkretnego cyklu dydaktycznego

W tym cyklu:

J. Słowacki:

Mindowe,

Maria Stuart,

Balladyna, BN I 51;

Lilla Weneda;

Horsztyński, BN I 314;

Mazepa;

Fantazy, BN I 105;

Ksiądz Marek, BN I 29;

Sen srebrny Salomei, BN I 57;

Agezylausz;

Zawisza Czarny;

Samuel Zborowski;

zachowane partie dramatów nieukończonych

1) student zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane fakty i procesy historycznoliterackie oraz dotyczące ich metody i teorie literaturoznawcze, k_W01;

2) student zna zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów literackich i pokrewnych im lub pochodnych wytworów kultury, w obrębie wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych, k_W04

3) student potrafi formułować i analizować problemy badawcze, dobierać metody i narzędzia ich rozwiązania, syntetyzować różne idee i punkty widzenia z wykorzystaniem wiedzy zdobytej w trakcie zajęć i podczas przygotowania do nich, k_U02;

ustala każdorazowo prowadzący dla konkretnego cyklu dydaktycznego

W tym cyklu:

aktywność na zajęciach (weryfikacja k_W01, k_W04, k_U02