Warsztaty komparatystyczne 1

obowiązkowe

studia drugiego stopnia

filologia polska

2

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

brak

1. Antologia zagranicznej komparatystyki literackiej, red. H. Janaszek-Ivanickova, Warszawa 1997.

2. Badania porównawcze. Dyskusja o metodzie, red. A. Nowicka-Jeżowa, Izabelin 1998.

Nakład pracy studenta:

A. Godziny kontaktowe:

Udział w zajęciach: 30 h 1 ECTS

B. Praca własna studenta:

przygotowanie do zajęć: 30 h 1 ECTS

przygotowanie pracy zaliczeniowej: 30 h 1 ECTS

Przedmiot łączy teoretyczny i praktyczny aspekt nauczania – zajęcia poświęcone są interpretowaniu utworów literackich i innych tekstów kultury z perspektywy komparatystycznej w szerokim kontekście kulturowym.

1. Badanie strategii komparatystycznych w pracach stanowiących analizę tekstów literackich oraz innych tekstów kultury, reprezentujących różne metodologie literaturoznawcze, a także różnorodne dziedziny (literaturoznawstwo, antropologia, historia sztuki, muzykologia). Analiza sposobu stosowania danej metodologii porównawczej i jej narzędzi.

2. Pojęcia, narzędzia i koncepcje komparatystyczne: historia i współczesność, teoria i praktyka interpretacyjna.

3. Budowa i elementy tekstu naukowego, obecność autora w tekście naukowym, tekst naukowy i retoryka, tekst naukowy i perswazja.

4. Narzędzia i umiejętności niezbędne w pracy literaturoznawcy i komparatysty, ich przydatność w kontekście pozaakademickim.

1.Tomasz Bilczewski, Porównanie i przekład. Komparatystyka między tablicą anatoma a laboratorium cyfrowym, Kraków 2016.

2. Niewspółmierność. Perspektywy nowoczesnej komparatystyki. Antologia, red. Tomasz Bilczewski, Kraków 2010 (tutaj: Tomasz Bilczewski, Wstęp. Ekonomia i polityka komparatystyki; Peter de Bolla, O teorii porównania, przekład Bożena Shallcross; Gayatri Ch. Spivak, Przekraczanie granic, przekład Ewa Kraskowska; Ulrich Weisstein, Z ekstazy w agonię: wzlot i upadek komparatystyki, przekład Marta Dąbrowska).

3. Archiwa dyscypliny. Historie i teorie nowoczesnej komparatystyki od Herdera do szkoły amerykańskiej, red. Tomasz Bilczewski, Andrzej Hejmej, Ewa Rajewska, Kraków 2022 (tutaj: Tomasz Bilczewski, Andrzej Hejmej, Ewa Rajewska, „Osądził sam czas”: ekskursy i eks-kursy; Benedetto Croce, „Literatura porównawcza”, przekład Monika Woźniak; Henry H.H. Remak, Definicja i funkcja komparatystyki literackiej, przekład Izabela Sobczak).

4. Komparatystyka w praktyce – warsztaty: zadaniem jest napisanie eseju komparatystycznego – zakres literatury będzie ustalany w kontekście tematu pracy.

k_W01 Student zna i rozumie główne kierunki i koncepcje komparatystyki literackiej.

k_W03 Student zna i rozumie najważniejsze pojęcia z zakresu komparatystyki.

k_W04 Student zna zna i rozumie podstawowe metody warsztatu komparatystycznego.

k_U02 Student potrafi wykorzystać komparatystyczne instrumentarium w samodzielnej pracy z tekstem.

Metody i kryteria oceniania:

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

praca pisemna k_W04; k_U02;

ocena pracy studenta podczas zajęć k_W01; k_W03

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

praca pisemna (70%) ;

aktywność na zajęciach (30%)

Zaliczenie przedmiotu od 60%.