Gramatyka opisowa współczesnego języka polskiego 2

studia pierwszego stopnia

filologia polska

2

ogólnoakademicki

obowiązkowe

Realizowany w sali

Brak

Grzegorczykowa R., Laskowski R., Wróbel H. (red.), Gramatyka współczesnego języka polskiego, Warszawa 2001.

Kita M., Wybieram gramatykę! Dla cudzoziemców zaawansowanych na poziomie C i dla studentów kierunków filologicznych, Katowice 2017.

Nagórko A., Zarys gramatyki polskiej, Warszawa 2005.

Strutyński J., Gramatyka polska, Kraków 1997.

Wróbel H., Gramatyka języka polskiego, Kraków 2001.

Nakład pracy studenta:

A. Godziny kontaktowe: 45h/ 1,5 ECTS

Udział w zajęciach: 30h/ 1 ECTS

Przygotowanie do zajęć w porozumieniu z prowadzącym: 15h/ 0,5 ECTS

B. Praca własna studenta: 35h/ 1,5E CTS

Przygotowanie do zajęć: 5h

Przygotowanie do testów cząstkowych: 10h

Przygotowanie do egzaminu: 20h

Celem przedmiotu jest pogłębianie i poszerzanie wiedzy z zakresu gramatyki opisowej współczesnego języka polskiego, wypracowanie umiejętności analizy języka na różnych jego poziomach oraz pogłębianie kompetencji językowej. Tematyka zajęć w II semestrze koncentruje się wokół zagadnień z zakresu składni i słowotwórstwa.

1) Części zdania. Związki składniowe w zdaniu. Typy wypowiedzeń pojedynczych i złożonych. Typy i funkcje spójników w zdaniach złożonych. Parafraza składniowa, transformacje składniowe.

2) Podstawowe pojęcia słowotwórstwa. Typy i funkcje formantów. Kategoria słowotwórcza, typ słowotwórczy, znaczenie słowotwórcze. Rodzaje derywacji. Analiza słowotwórcza derywatów.

Grzegorczykowa R., Wykłady z polskiej składni, Warszawa 2008.

Grzegorczykowa R., Zarys słowotwórstwa polskiego, Warszawa 1982.

Saloni Z., Świdziński M., Składnia współczesnego języka polskiego, Warszawa 2012.

Student:

Wiedza:

1. rozumie podstawowe terminy z zakresu słowotwórstwa i składni języka polskiego (k_W01);

2. rozpoznaje poszczególne jednostki języka, potrafi je opisać w oparciu o wiedzę systemową z zakresu słowotwórstwa i składni (k_W02);

3. zna terminologię ogólną i szczegółową z zakresu słowotwórstwa i składni języka polskiego (k_W03);

Umiejętności:

4. analizuje elementy języka na różnych poziomach ich funkcjonowania w systemie, wykorzystuje reguły wewnątrzsystemowe do tworzenia struktur językowych na różnych poziomach organizacji systemu językowego, zwłaszcza morfologicznym i składniowym (k_U03);

5. wskazuje relacje między jednostkami z poszczególnych poziomów systemu językowego; dowodzi, że system językowy jest uporządkowaną i hierarchiczną całością, ze szczególnym uwzględnieniem słowotwórstwa i składni (k_U01);

6. komunikuje się z użyciem specjalistycznej terminologii dotyczącej słowotwórstwa i składni (k_U04).

Metody i kryteria oceniania:

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

kolokwia zaliczeniowe - efekty 1-6

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Egzamin - efekty 1-6

Warunkiem podejścia do egzaminu jest obecność na zajęciach i zaliczenie testów cząstkowych.

Próg zaliczenia: 60%

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.

Brak