Praktyczna nauka języka rosyjskiego 4

studia I stopnia

Język biznesu

letni (4)

ogólnoakademicki

języki obce
obowiązkowe

Realizowany w sali

zaliczony PNJR III

Szadyko S. 2007, Poradnik gramatyczny współczesnego języka rosyjskiego, Warszawa

Nakład pracy studenta: 2 ECTS

A. Godziny kontaktowe: 40 h

Udział w zajęciach: 30 h (1 ECTS)

Udział w konsultacjach: 10 h (0,5 ECTS)

B. Praca własna studenta: 20 h

Przygotowanie do zajęć: 15 h

Celem zajęć jest przygotowanie do komunikacji ustnej i pisemnej w języku rosyjskim w zakresie przewidzianym przez program.

Przedmiot PNJR wraz ze Stylistyką tekstów pisanych w języku rosyjskim Gramatyką praktyczną języka rosyjskiego oraz Pracą z tekstem rosyjskim tworzy moduł przedmiotowy przygotowujący do porozumiewania się w języku obcym. Na zajęciach z PNJR studenci zdobywają kompetencję językowo-komunikacyjną oraz kulturową, kształtują cztery podstawowe rodzaje komunikacji. Dominującą kompetencją jest kompetencja lingwistyczna

1. Odmiana liczebników głównych i porządkowych.

2. Połączenia wyrazowe liczebnik + przymiotnik + rzeczownik.

1. Gołubiewa A., Kuratczyk M., Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, Warszawa 2009.

2. Dereń B, Wysoczańska-Pająk K., Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego. Zbiór ćwiczeń dla studentów studiów licencjackich, Opole, 2022

Wiedza:

Po zakończeniu kursu student zna i rozumie:

1. jaką funkcję w wypowiedzeniu zajmuje liczebnik; potrafi odmieniać liczebniki główne i porządkowe; konstruować zdania z liczebnikami w różnych przypadkach; tworzy konstrukcje zdaniowe - liczebnik+przymiotnik+rzeczownik (K_W01, K_W03)

Umiejętności:

Student potrafi:

1. konstruować proste wypowiedzi pisemne i ustne w języku rosyjskim z użyciem poprawnych gramatycznie i leksykalnie form; K_U03, K_U04

2. tworzyć krótkie teksty pisane; K_U03, K_U04

3. korzystać z jedno- i dwujęzycznych słowników, wykorzystywać w praktyce informacje w nich zawarte K_U03, K_U04

4. dokonywać tłumaczeń prostych tekstów; K_U03, K_U04

5. rozwiązywać testy i inne zadania sprawdzające. K_U03, K_U04

Kompetencje społeczne:

Student jest gotów do:

1. zajęcia świadomej postawy wobec własnego i cudzego wypowiadania się; (K_K01)

2. wykazania się zdolnością do autokorekcji mówienia i pisania, postrzegać współzależność między fonicznym i graficznym kształtem wypowiedzi, (K_K01)

3. dbania o kulturę wypowiadania się (K_K03)

4. otwartości i tolerancji nie tylko wobec innych zjawisk językowych, lecz także kulturowych. (K_K04)

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)

1. Kolokwia.

2. Aktywność na zajęciach, prace domowe

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny

Ustalenie oceny końcowej na podstawie aktywności i prac domowych (30%) oraz ocen cząstkowych (70%)