Walka informacyjna

studia pierwszego stopnia

Stosunki Międzynarodowe

II

ogólnoakademicki

fakultatywne

Realizowany w sali

-

N.C. Hess, N.H. Hagen, „Informational Warfare”.

Student powinien zapoznać się z zagadnieniem walki informacyjnej.

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z wieloaspektową analizą zjawiska walki informacyjnej.

Wieloaspektowa analiza zjawiska walki informacyjnej wymaga odpowiedniego podejścia do omawianej tematyki, wymagając przeprowadzenia zajęć wedle poniższego programu.

Zajęcia wprowadzające.

Pojęcie bezpieczeństwa informacyjnego.

Definicja walki informacyjnej.

Zjawisko walki informacyjnej na arenie międzynarodowej.

Walka informacyjna a wojna informacyjna.

Aktorzy walki informacyjnej – państwowi i pozapaństwowi.

Wojna informacyjna jako zagrożenie dla bezpieczeństwa międzynarodowego.

Społeczne konsekwencje walki informacyjnej.

Cyberbezpieczeństwo i cyberwojna.

Wykorzystanie internetu przez organizacje terrorystyczne.

Walka informacyjna Rosji z NATO.

Agresja Rosji na Ukrainę – aspekty walki informacyjnej.

Przyszłość walki informacyjnej.

Etyczne aspekty walki informacyjnej.

Zajęcia podsumowujące.

H. Batorowska (red.), „Walka informacyjna. Uwarunkowania – incydenty – wyzwania” (dystrybuowana przez prowadzącego)

T.R. Aleksandrowicz, „Terroryzm jako walka informacyjna” (dystrybuowana przez prowadzącego)

J. Darczewska, „Diabeł tkwi w szczegółach. Wojna informacyjna w świetle doktryny Rosji” (dystrybuowana przez prowadzącego)

P. Dela, „Elementy systemu walki w cyberprzestrzeni” (dystrybuowana przez prowadzącego)

D. Kaźmierczak, „Walka informacyjna we współczesnych konfliktach i jej społeczne konsekwencje” (dystrybuowana przez prowadzącego)

J. Wierucka, „Media społecznościowe jako narzędzia prowadzenia walki informacyjnej” (dystrybuowana przez prowadzącego)

WIEDZA K_W01, K_W03, K_W06

W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie:

W.1. Definiować zjawisko walki informacyjnej.

W.2. Scharakteryzować dynamikę współczesnej areny międzynarodowej w aspekcie walki informacyjnej.

UMIEJĘTNOŚCI K_U03, K_U06, K_U07, K_U09

W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć:

U.1. Analizować zjawisko walki informacyjnej.

U.2. Dostrzec przejawy walki informacyjnej w cyberprzestrzeni.

POSTAWY K_K02, K_K03, K_K06

W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie następujące postawy:

P.1. Aktywna postawa obywatelska

P.2. Zdolność do rozumienia propagandy i fake newsów w mediach.

Aktywny udział w zajęciach - 100%

Kryteria oceniania:

5,0 – wiedza i analiza na poziomie bardzo wysokim, samodzielność w interpretacji;

4,5 – bardzo dobra znajomość materiału, niewielkie braki;

4,0 – dobra znajomość tematu;

3,5 – podstawowa wiedza, poprawne rozumienie;

3,0 – minimalny poziom zaliczenia;

2,0 – brak podstawowej wiedzy lub niezaliczenie zadań.

-