Katolicka nauka społeczna

obowiązkowe

studia jednolite magisterskie

Teologia

stacjonarne

obowiązkowe

Realizowany w sali

A. Godziny kontaktowe: 35 godz. / 1,2 ECTS

Udział w zajęciach: 30 godz.

Udział w innych formach kontaktu bezpośredniego (m.in. konsultacjach, egzaminie): 5 godz.

B. Praca własna studenta: 15 godz. / 0,8 ECTS

Lektura: 5 godz.

Przygotowanie do egzaminu: 10 godz.

Celem wykładu jest przedstawienie podstawowych zagadnień z zakresu katolickiej nauki społecznej.

1. Status KNS w ujęciu papieży od Leona XIII do Franciszka

2. Podmiot i przedmiot KNS, główne obszary problemowe

3. Ciągłość nauczania, interdyscyplinarność, źródła KNS

4. Idea autonomii

5. Moc wiążąca nauczania

6. Samoświadomość Kościoła i jego społecznej misji

7. Zasady życia społecznego (ludzka godność, dobro wspólne, solidarność, pomocniczość, pluralizm,

uczestnictwo, prymat człowieka)

8. Zagadnienie polityczne (państwo, naród, polityka, demokracja, władza, wybory)

9. Zagadnienia społeczno-ekonomiczne (praca, kapitał ludzki, podatki, prawa człowieka)

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć

A1. wykorzystywana podczas zajęć

▪ Bełch K., Katolicka Nauka Społeczna, Kielce 2007.

▪ Mazur J., Afirmacja dobra wspólnego: katolicka nauka społeczna propozycją dla polityki, Toruń 2016.

A2. studiowana samodzielnie przez studenta

▪ Mazurek F.J., Prawa człowieka w nauczaniu społecznym Kościoła (od papieża Leona XIII do papieża Jana Pawła II), Lublin 1991 (fragmenty).

B. Literatura uzupełniająca

▪ Papieska Komisja Iustitia et Pax, Kompendium nauki społecznej Kościoła, Kielce 2005.

Wiedza: student zna i rozumie

1. Zna terminologię katolickiej nauki społecznej – TMA_W02; P7S_WG.

2. Ma wiedzę o miejscu katolickiej nauki społecznej w systemie nauk i jej powiązania z innymi naukami – TMA_W12; P7S_WG.

3. Ma pogłębioną i usystematyzowaną wiedzę na temat koncepcji zagadnień poruszanych w ramach katolickiej nauki społecznej – TMA_W11; P7S_WG.

Umiejętności: student potrafi

4. Posiada umiejętności badawcze w zakresie analizy tekstów źródłowych, koncepcji w zakresie katolickiej nauki społecznej – TMA_U01; P7S_UW.

5. Interpretuje zjawiska społeczne w kontekście katolickiej nauki społecznej – TMA_U12; P7S_UW.

6. Identyfikuje rodzaje interakcji społecznych, więzi społecznych w kontekście katolickiej nauki społecznej i odniesień poza nauki teologiczne - TMA_U06; P7S_UW.

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

7. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i poznawania katolickiej doktryny społecznej - TMA_K02; P7S_KR.

8. Docenia znaczenie nauki społecznej Kościoła dla tworzenia i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania zadań osobistych i zawodowych - TMA_K06; P7S_KK, P7S_KO.

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się):

Lektura (efekty 4-5)

Aktywność, dyskusja podczas zajęć (efekty 6-8)

Egzamin z treści zajęć (efekty 1-3)

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny:

Ustalenie oceny końcowej na podstawie wyników

znajomości lektury (30%), aktywność podczas zajęć (20%)

oraz egzaminu pisemnego z treści zajęć (50%).