Kultury in vitro komórek roślinnych i zwierzęcych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	6.1-KinvKRiZ
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Kultury in vitro komórek roślinnych i zwierzęcych
Jednostka:	Wydział Przyrodniczo-Techniczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Zapoznanie z aktualną wiedzą teoretyczną z zakresu roślinnych i zwierzęcych kultur in vitro. Przekazanie wskazówek metodycznych prowadzenia hodowli komórek roślin i zwierząt in vitro . Zwrócenie uwagi na wielokierunkowość praktycznego zastosowania roślinnych i zwierzęcych hodowli in vitro.
Pełny opis:	Problematyka wykładu: Najważniejsze wydarzenia w rozwoju pozaustrojowych metod hodowlanych - twórcy i kontynuatorzy, zalety i ograniczenia techniki. Kierunki praktycznych zastosowań hodowli komórek - stan obecny i perspektywy. Klasyfikacja kultur in vitro, metody i warunki hodowlane, monitorowanie hodowli komórek. Źródła pozyskiwania komórek (polskie i światowe kolekcje), komórki macierzyste w kulturach in vitro. Problematyka laboratorium: Wyposażenie laboratorium. Warunki pracy w laboratorium. Pożywki i składniki pożywek. Zakładanie roślinnych kultur in vitro. Różne typy kultur roślinnych – prowadzenie kultur dla różnych celów i obserwacje. Problematyka konwersatorium: Ugruntowane oraz eksperymentalne zastosowania techniki zwierzęcych kultur in vitro w rozwiązywaniu problemów biologii, medycyny, weterynarii, farmacji, ochrony zasobów przyrody, przemysłu rolno-spożywczego i in.
Literatura:	Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): Wykorzystywana podczas zajęć: 1. Treści wykładów. 2. Skucińska B. Przewodnik do ćwiczeń z roślinnych kultur in vitro. Wydawnictwo Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie, Wydanie I., Kraków 2008 3. Michalczyk D. (red.). Wykłady i ćwiczenia z roślinnych kultur in vitro, http://www.wbp.olsztyn.pl/~krist/skrypt/start.php Studiowana samodzielnie przez studenta: 1. Malepszy S. (red.). Biotechnologia roślin. Wydawnictwo Naukowe PWN, Wydanie II. zmienione (dodruk), Warszawa 2011 2. Skucińska B. Przewodnik do ćwiczeń z roślinnych kultur in vitro. Wydawnictwo Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie, Wydanie I., Kraków 2008 3. Michalczyk D. (red.). Wykłady i ćwiczenia z roślinnych kultur in vitro, http://www.wbp.olsztyn.pl/~krist/skrypt/start.php 4. Stokłosowa S. (red.). Hodowla komórek i tkanek. Wyd. I. (dodruk) Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011 5. Artykuły tematyczne z czasopism naukowych, opublikowane w ciągu ostatnich 5 lat, wskazane przez prowadzącego B. Literatura uzupełniająca 1. Artykuły z czasopism naukowych, opublikowane w ciągu ostatnich 5 lat, zgodne z tematyką zajęć
Efekty uczenia się:	Wiedza definiuje podstawowe pojęcia i zasady z zakresu hodowli komórkowych rozumie zjawiska i procesy zachodzące w kulturach in vitro zna specyfikę pracy laboratoryjnej oraz zasady planowania badań z zakresu hodowli komórkowych, w szczególności nazewnictwo i przeznaczenia wykorzystywanego sprzętu laboratoryjnego wymienia i opisuje aktualne kierunki praktycznego zastosowania roślinnych i zwierzęcych kultur in vitro Umiejętności zbiera i interpretuje wyniki przeprowadzonych badań laboratoryjnych i formułuje odpowiednie wnioski wykorzystuje literaturę naukową z różnych źródeł opracowuje i prezentuje zagadnienia problemowe stosuje specjalistyczne narzędzia i techniki Kompetencje społeczne (postawy) rozumie znaczenie ustawicznego aktualizowania i poszerzania wiedzy potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role wykazuje odpowiedzialność za ocenę zagrożeń wynikających z warunków pracy wykazuje odpowiedzialność i dbałość za powierzone mienie
Metody i kryteria oceniania:	wykład: • egzamin pisemny: pytania otwarte/testowe laboratorium: • sprawdzian praktyczny • przeprowadzenie doświadczenia • sprawozdanie • kolokwium cząstkowe/całościowe konwersatorium: • przygotowanie i omówienie planu ramowego wystąpienia • prezentacja pracy problemowej • odpowiedź ustna, aktywność Ocena końcowa z poszczególnych form zajęć zostanie ustalona na podstawie uzyskanej liczby punktów wg zasady: na ocenę dostateczną: uzyskanie przez studenta powyżej 60% punktów na ocenę dobrą: uzyskanie przez studenta powyżej 75% punktów na ocenę bardzo dobrą: uzyskanie przez studenta powyżej 90% punktów

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.