Genetyka ogólna

obowiązkowe

Realizowany w sali
Realizowany zdalnie

1. Drewa G. Podstawy genetyki dla studentów medycyny i lekarzy. Edra Urban & Partner, 2008

2. Drewa G., Ferenc T. Genetyka medyczna. Podręcznik dla studentów. Edra Urban & Partner, 2011.

3. Węgleński P. (red.). Genetyka molekularna, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012.

Zapoznanie z historią odkryć genetycznych, w tym praw Mendla i chromosomowej teorii dziedziczności. Poznanie mechanizmów i zasad przekazywania informacji genetycznej oraz wpływu genów na cechy organizmów. Zapoznanie z rodzajami i mechanizmami zmienności genetycznej. Poznanie typów mutacji oraz chorób przez nie wywoływanych. Uzyskanie wiedzy na temat powstania i ewolucji płci, sposobów determinacji płci u Prokaryota i Eukaryota, genetycznej determinacji płci u człowieka, cech sprzężonych z płcią. Poznanie podstaw genetyki człowieka.

Wykształcenie umiejętności planowania, przeprowadzenia i analizy wyników doświadczeń genetycznych z zachowaniem odpowiedzialności za bezpieczeństwo, powierzany sprzęt oraz własną pracę.

Problematyka wykładu: Podstawy genetyki - historia i podstawowe pojęcia. Informacja genetyczna a kod genetyczny. Genetyka klasyczna (prawa Mendla i odstępstwa od praw Mendla). Chromosomy – budowa i funkcje w komórkach eukariotycznych i prokariotycznych. Chromosomowa teoria dziedziczności. Mutacje chromosomowe (strukturalne i niestrukturalne). Mutacje i choroby mitochondrialne. Mutacje w ujęciu funkcjonalnym. Powstanie i ewolucja płci. Determinacja płci u Prokaryota i Eukaryota. Genetyczna determinacja płci u człowieka. Cechy sprzężone z płcią. Genetyka człowieka – podstawy. Odziedziczalność.

Problematyka laboratorium: Genetyka klasyczna (mendlowska). Podstawowe pojęcia genetyczne. Prawa Mendla i odstępstwa od praw Mendla. Współdziałanie genów nieallelicznych. Dziedziczenie cech ilościowych.

Dziedziczenie cech sprzężonych i związanych z płcią. Obliczanie frekwencji rekombinacji oraz zasady sporządzania mapy genetycznej. Drosophila melanogaster jako obiekt badań genetycznych. Izolacja genomowego DNA z komórki zwierzęcej. Przygotowanie i wykonanie reakcji PCR. Elektroforeza produktów reakcji PCR.

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A.1. wykorzystywana podczas zajęć

1. Bal J. Genetyka medyczna i molekularna. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.

2. Brown T.A. Genomy. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009.

3. Fletcher H., Winter P.C., Hickley G.I. Genetyka. Seria: Krótkie wykłady. Wyd. 3, 2019.

Sadakierska-Chudy A., Dąbrowska G., Goc A. Genetyka ogólna. Skrypt do ćwiczeń dla studentów biologii. Wydawnictwo UMK Toruń, 2004.

A.2. studiowana samodzielnie przez studenta

Jw.

B. Literatura uzupełniająca

1. Drewa G. Podstawy genetyki dla studentów medycyny i lekarzy. Edra Urban & Partner, 2008

2. Drewa G., Ferenc T. Genetyka medyczna. Podręcznik dla studentów. Edra Urban & Partner, 2011.

3. Węgleński P. (red.). Genetyka molekularna, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012.

Wiedza

K_W06 zna i opisuje mechanizmy molekularne przepływu informacji genetycznej i regulacji jej ekspresji P6S_WG

K_W07 objaśnia reguły dziedziczenia posługując się opisem molekularnym i genetycznym P6S_WG K_W11 przedstawia źródła zmienności organizmów oraz czasowe i przestrzenne uwarunkowania różnorodności biologicznej P6S_WG

Umiejętności

K_U08 przeprowadza obserwacje oraz wykonuje w terenie lub laboratorium proste pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne P6S_UO

K_U09 dokonuje syntezy danych pochodzących z różnych źródeł i wyciąga na tej podstawie wnioski P6S_UO

K_U12 posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i obcym z zakresu nauk biologicznych P6S_UK

K_U13 uczy się samodzielnie wyznaczonych zagadnień P6S_UU

Kompetencje społeczne (postawy)

K_K01 wykazuje zainteresowanie podstawowymi zjawiskami i procesami przyrodniczymi, w szczególności biologicznymi, rozumiejąc potrzebę ciągłego kształcenia się P6S_KK

K_K03_ jest odpowiedzialny za powierzany sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych_ P6S_KO

K_K07_ jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych_ P6S_KO

W: wykazanie się wiedzą: do zdania egzaminu konieczne jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na co najmniej połowę zagadnień poruszonych w pytaniach;

L: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych, poprawności wykonania sprawozdań oraz aktywności na zajęciach