System psychotherapy of families

General data

Course ID:	KZ-05-00-000013
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	System psychotherapy of families
Name in Polish:	Psychoterapia systemowa rodziny
Organizational unit:	Faculty of Theology
Course groups:	(in Polish) Kursy zmienne ogólnouczelniane humanistyczne (in Polish) Kursy zmienne ogólnouczelniane społeczne (in Polish) Przedmioty ogólnouczelniane do wyboru (studia stacjonarne)
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	general courses
Short description:	(in Polish) Zapoznanie się ze współczesnymi modelami oraz szkołami terapii systemowej rodziny; poznanie procesu terapii systemowej rodziny, jej etapów; kształtowania rozmowy, sposobu myślenia systemowego, zadawania pytań cyrkularnych.
Full description:	(in Polish) Ogólna teoria systemów; terapia systemowa rodziny na tle innych terapii; historyczny rozwój terapii systemowej rodziny; myślenie systemowe; znaczenia dla prowadzenia terapii systemowej rodziny: cyklów życia rodziny, procesów emocjonalnych w rodzinie, struktury rodziny, komunikacji w rodzinie, strategii rodzinnych, lojalności rodzinnych, mitów rodzinnych i żałoby; techniki terapii rodzin; rola koterapii i zespołu reflektującego; korzystanie z superwizji i jej rola; wywiad rodzinny z użyciem geneogramu.
Bibliography:	(in Polish) Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć B. DE BARBARO, Wprowadzenie do systemowego rozumienia rodziny, Kraków 1999; H. STIERLIN, I. RUCKER-EMBDEN, N. WETZEL, M. WIRSCHING, Pierwszy wywiad z rodziną, Gdańsk1999; K. LUDWIG, Terapia systemowa – podstawy teoretyczne i praktyka, Gdańsk 1995. A.2. studiowana samodzielnie przez studenta J.A. HEATON, Podstawy umiejętności terapeutycznych, Gdańsk 2005; J.A. KOTTLER, Skuteczny terapeuta, Gdańsk 2005; C.J. GELSO, J.A. HAYES, Relacja terapeutyczna, Gdańsk 2005; D.R. CRANE, Podstawy terapii małżeństw, Gdańsk 2002; V. SATIR, Terapia rodziny, Gdańsk 2000; G. Cecchini, Mediolańska szkoła terapii rodzin, Kraków 1995; L. GRZESIUK, Psychoterapia – teoria, Warszawa 2005; L. GRZESIUK, Psychoterapia – praktyka, Warszawa 2006. B. Literatura uzupełniająca L. GÓRNIAK, B. JÓZEFIK, Ewolucja myślenia systemowego w terapii rodzin, Kraków 2003; S. KRATOCHVIL, Podstawy psychoterapii, Poznań 2003; I. NAMYSŁOWSKA, Terapia rodzin, Warszawa 1997.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) A. Sposób zaliczenia • zaliczenie z oceną B. Formy zaliczenia: • zaliczenie ustne lub • wykonanie pracy zaliczeniowej: prezentacja multimedialna lub esej C. Podstawowe kryteria 1. Praca zaliczeniowa: prezentacja multimedialna lub praca pisemna – 40% 2. Aktywność na zajęciach – 30% 3. Znajomość lektur – 30%

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Opole.