(in Polish) Foreign Language Course 1 Italian

General data

Course ID:	1.S3.EP.L.IT.1
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Foreign Language Course 1 Italian
Organizational unit:	Faculty of Philology
Course groups:	(in Polish) Studia stacjonarne
ECTS credit allocation (and other scores):	3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Italian
Study level:	(in Polish) studia pierwszego stopnia
Field of study:	(in Polish) English Philology
The semester in which the subject is carried out:	(in Polish) 4
Education profile:	(in Polish) ogólnoakademicki
Type of course:	elective courses foreign languages
Mode:	(in Polish) Realizowany w sali
Supplementary literature:	(in Polish) Silvestrini, Marcello, Novembri, Graziella, Ceccanibbi, Anna Maria, Paradisi, Rosella, 2004: Benvenuti in Italia. Viaggio nella storia, geografia, cultura e vita italiana, vol. 1, Perugia: Edizioni Guerra.
Student workload:	(in Polish) Liczba ECTS 3 Godziny kontaktowe (40 h /1,5 ECTS) - udział w zajęciach: 30 h - udział w konsultacjach: 10 h Praca własna studenta (40 h /1,5 ECTS) - przygotowanie się do zajęć: 30 h - przygotowanie się do kolokwium: 5 h - wykonanie zadań domowych (ćwiczeń): 5 h
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest rozwijanie kompetencji rozumienia tekstu (pisanego i słuchanego) przez uczących się na poziomie A2/B1. Omawiane treści będą dotyczyły zagadnień typowych dla współczesnych Włoch. Umiejętność ta jest doskonalona poprzez przyswajanie nowego słownictwa, wyrażeń idiomatycznych, rejestrów językowych oraz specyficznego kontekstu kulturowego.
Full description:	(in Polish) Rozwijanie kompetencji rozumienia tekstu na przykładzie materiału stymulującego (teksty cywilizacyjne, piosenki, krótkie filmy video) w korelacji z treściami podręcznika kursowego "Nuovo Espresso 2" (unità 1-5). Materiał leksykalno-gramatyczny obejmuje nastepujące zagadnienia: 1. zakupy (rodzaje sklepów i lokali usługowych) 2. opis osoby 3. podróżowanie i wakacje (ulubione destynacje Włochów) 4. znani Włosi (przyzwyczajenia i upodobania all'italiana ) 5. zmiany mentalności w Italii (stereotypy nt. Włochów i ich kraju) 6. moda włoska
Bibliography:	(in Polish) A. 1 wykorzystywana podczas zajęć Bali, Maria, Rizzo, Giovanna, 2014: Nuovo Espresso 2. Corso di italiano. Libro dello studente e esercizi. Firenze: Alma Edizioni. Di Francesco, Annamaria, Naddeo, Ciro Massimo, 2005: Bar ITALIA. Articoli sulla vita italiana per leggere, parlare, scrivere. Firenze: Alma Edizioni. Mezzadri, Marco, Pederzani, Linuccio, 2007: Civiltà punto it. Civiltà e cultura italiana per ragazzi. Perugia: Edizioni Guerra. A.2. studiowana samodzielnie przez studenta Jenerowicz Aldona, Carluccio Giori, 2003, Italiano. Repetytorium tematyczno-leksykalne dla młodziezy szkolnej, studentów i nie tylko..., Poznań: Wagros.
Learning outcomes:	(in Polish) WIEDZA: ABSOLWENT m-W-1 ma uporządkowaną wiedzę na temat języka włoskiego; zna zasady leksykalno-gramatyczne i fonologiczne języka włoskiego na poziomie B1 oraz zasady doboru środków do wyrażania określonych rodzajów informacji UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT m-U-2 potrafi posługiwać się językiem włoskim w mowie i piśmie na poziomie B1 ze względną płynnością, poprawnością i skutecznością komunikacji w szerokim zakresie zagadnień ogólnych, kulturowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT m-K-1 jest gotów kształtować własne poglądy na podstawie zdobytej wiedzy ogólnej i szczegółowej na tematy związane z włoskim obszarem językowym
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Metody dydaktyczne konwersatorium: - z elementami dyskusji; - analizą tekstów z dyskusją; - z udziałem pracy własnej studenta - z prezentacją multimedialną wykład konwersatoryjny praca w grupach Formy zaliczenia kolokwiua pisemne wykonanie pracy domowej Podstawowe kryteria ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych: kolokwium, aktywności, frekwencji na zajęciach
Practical placement:	(in Polish) nie dot.

Classes in period "Summer semestr 2023/2024" (in progress)

Time span:	2024-03-01 - 2024-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Foreign language class, 60 hours more information
Coordinators:	Małgorzata Adams-Tukiendorf, Anna Ledwina
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Foreign language class - Grading

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Opole.