Coaching filozoficzny, stacjonarne I stopnia

Konkurs świadectw maturalnych (kandydaci ze starą maturą: konkurs świadectw maturalnych i rozmowa kwalifikacyjna)

• Licencjat z coachingu filozoficznego

Absolwent kierunku coaching filozoficzny jest osobą otwartą na innych ludzi, zdolną w twórczy sposób rozwiązywać problemy jakie rodzi coraz szybciej zmieniająca się rzeczywistość społeczna. Jest coachem świadomym swoich kompetencji, które pozwalają mu przełożyć język klasycznych teorii filozoficznych na nowoczesną praktykę coachingowo-terapeutyczną. Zna najważniejsze filozoficzne koncepcje człowieka oraz sposoby organizacji życia, takie jak stoicyzm czy epikureizm. Ma wiedzę w zakresie najważniejszych teorii etycznych i filozoficznych, potrafi zastosować je do rozwiązywania dylematów moralnych. Posiada biegłość w prowadzeniu rozmowy filozoficznej. Zna i potrafi stosować w praktyce zasady racjonalnego dialogu. Jest w stanie ukazać różnorodne możliwości rozumienia problemów egzystencjalnych. Uczy się holistycznego postrzegania życia, rozwija samoświadomość oraz inteligencję emocjonalną, rozumie złożoność procesów komunikacji interpersonalnej. Absolwent kierunku potrafi przeprowadzić profesjonalną sesję coachingową, z zastosowaniem najnowszych technik stosowanych w coachingu. Absolwent coachingu filozoficznego potrafi w sposób elastyczny zachować się na rynku pracy. Jest człowiekiem niezależnym i ugruntowanym w sobie, który zna swoje zasoby i potrafi z nich korzystać.

Absolwent coachingu filozoficznego może znaleźć zatrudnienie jako: coach, doradca, mediator, opiekun społeczny, trener rozwoju osobistego, edukator, doradca biznesowy itp. Nabywa również kompetencji, które mogą być przydatne w różnych innych zawodach wymagających pracy z ludźmi, takich jak pedagog, psycholog, terapeuta czy katecheta. Przykładowe miejsca pracy: korporacje, ośrodki rozwoju osobistego, poradnie zawodowe, poradnie filozoficzne, świetlice, szkoły, hospicja, domy spokojnej starości.

Absolwent może ubiegać się o przyjęcie na studia magisterskie oraz na studia podyplomowe, na których wymagane jest ukończenie studiów licencjackich.

Uchwała nr 141/2012-2016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego

z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia na kierunkach i specjalnościach studiów

realizowanych w roku akademickim 2016/2017

Studia pierwszego stopnia: Coaching filozoficzny.

Student powinien zaliczyć wszystkie przedmioty zgodnie z obowiązującym programem (wykłady, konwersatoria, laboratoria). Nie każdy przedmiot kończy się egzaminem, natomiast każdy kończy się zaliczeniem. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z zajęć przewidzianych programem studiów dla danego przedmiotu. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu z danego przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z jego zaliczenia. Student musi napisać pracę licencjacką w trakcie ostatniego semestru, a następnie obronić ją z wynikiem pozytywnym przed komisją podczas egzaminu dyplomowego. Egzamin dyplomowy składa się z dwóch części: egzaminu z zakresu wiedzy kierunkowej z okresu studiów, obrony pracy dyplomowej. Ostateczna ocena na dyplomie stanowi: 1/2 średniej arytmetycznej oceny z egzaminów i zaliczeń wpisanych do indeksu; 1/4 oceny pracy magisterskiej: 1/4 oceny egzaminu dyplomowego.