Podstawy pracy empirycznej 2.5-PODSTEMP
Semestr letni 2018/2019
Konwersatorium,
grupa nr 3
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Podstawy pracy empirycznej 2.5-PODSTEMP | |||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr letni 2018/2019 (2018/19-L)
(zakończony)
Konwersatorium (KON), grupa nr 3 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: |
co drugi piątek (parzyste), 13:15 - 14:45
sala 202 Budynek dydaktyczny PL STASZICA 1 LICEUM jaki jest adres?
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 19 | |||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Anna Bronowicka | |||||||||||||||||||
| Literatura: |
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć: Bronowicka A.(2009). Protestancka etyka pracy: porównanie przekonań studentów amerykańskich i polskich. (w: ) D. Walczak-Duraj (red.)”Wartości i postawy młodzieży polskiej”, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, str.83-94. Brzeziński J. (2006) Metodologia badań psychologicznych Warszawa :PWN Brzeziński J. (2008). Metodologia. W: J. Strelau, D. Doliński (red). Psychologia. Podręcznik akademicki. T.1, rozdz. 4. Brzeziński J. (2000). Poznanie naukowe – poznanie psychologiczne (rozdz. 9). Podstawowe modele badawcze: eksperymentalny i korelacyjny (rozdz. 10). Operacjonalizacja terminów teoretycznych (rozdz. 11). Problemy etyczne badań naukowych (rozdz. 13) W: J. Strelau (red). Psychologia. Podręcznik akademicki. T.1. Grzyb T. (2017). Eksperyment terenowy w psychologii społecznej. Warszawa :PWN Piber-Dąbrowska, K., Cypryańska, M., Wawrzyniak, M. (2011) Standardy edytorskie dla naukowego tekstu empirycznego z zakresu psychologii. Vademecum. Warszawa: Academica B. Literatura uzupełniająca Frankfort-Nachmias, C., Nachmias, D.(2011) Metody badawcze w naukach społecznych Poznań: Zysk i Ska Kuhn, T., S., (2011) Struktura rewolucji naukowych Warszawa: Aletheia Kodeks etyki pracownika naukowego (2012) Warszaw:PAN http://www.instytucja.pan.pl/images/stories/pliki/Komisja_ds_Etyki_Nauce/dokumenty/Kodeks_etyki_pracownika_naukowego_31.12._2012.pdf ; dostęp 30.01.2012 |
|||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Formułowanie problemów, pytań badawczych i hipotez w oparciu o przegląd literatury. 2. Charakterystyka poznania naukowego 3. Język psychologii jako nauki empirycznej 4. Etapy procesu badania naukowego w psychologii. 5. Podstawowe metody badawcze: obserwacyjna, eksperymentalna i korelacyjna 6. Podstawy badań eksperymentalnych w psychologii. 7. Podstawy badań sondażowych w psychologii. 8. Podstawy etyki prowadzenia badań |
|||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
• Dyskusje • Prezentacje multimedialne • Filmy • Sesje plakatowe |
|||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Formy zaliczenia: • wykonanie pracy zaliczeniowej: o przygotowanie własnego projektu badawczego o prezentacja multimedialna projektu na zajęciach (ustna) ocena końcowa z zajęć zostanie ustalona na podstawione wykonanych i zaprezentowanych projektów badawczych Warunki zaliczenia konwersatoriów: • Obecność na zajęciach. Prace z oceną niedostateczną należy poprawić. |
|||||||||||||||||||
| Uwagi: |
I psychologia dzienna |
|||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.