Narzędzia diagnozy w praktyce klinicznej 2.5-NDIAG
Semestr letni 2018/2019
Konwersatorium,
grupa nr 2
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Narzędzia diagnozy w praktyce klinicznej 2.5-NDIAG | |||
| Zajęcia |
Semestr letni 2018/2019 (2018/19-L)
(zakończony)
Konwersatorium (KON), grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: |
każdy poniedziałek, 13:30 - 15:00
sala 311 Budynek dydaktyczny PL STASZICA 1 LICEUM jaki jest adres? |
||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: | Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. | ||
| Liczba osób w grupie: | 22 | |||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||
| Prowadzący: | Wiktoria Kubiec | |||
| Literatura: |
Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć • Hornowska E., Paluchowski W.J. (1987); Rysunek Postaci Ludzkiej według Goodenough - Harrisa, Poznań, UAM • Pużyński S., Rybakowski J., Wciórka J. (2011), Psychiatria. Podstawy Psychiatrii Tom I, Elsevier Urban i Partner • Bashford A., Lansing M.D., Marcus L.M., Reichler R.J., Schopler E., (1995) Profil Psychoedukacyjny PEP-R, Gdańsk, Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym • Kielin J. (2009), Profil osiągnięć ucznia, Gdańsk, GWP • Obowiązują również podręczniki do badań omawianych w programie technik A.2. studiowana samodzielnie przez studenta • Podręczniki do poszczególnych testów. Pracownia Testów Psychologicznych, PTP, Warszawa B. Literatura uzupełniająca • Gould P., Oster G.D. (2011), Rysunek w psychoterapii, Sopot, GWP • Kadensen H., Schaefer C. (1997), Zabawy w psychoterapii, Sopot, GWP • Kępiński A. (1986), Psychopatologia nerwic, Warszawa, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich • Kępiński A. (2012), Lęk, Wydawnictwo Literackie • Kępiński A. (2013), Psychopatie, Wydawnictwo Literackie • Bilikiewicz A., Landowski J., Radziwiłłowicz P. (2006) Psychiatria: Repetytorium, Wydawnictwo: PzWL • Pużyński S., Wciórka J. (2000), Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne, Kraków, Versalius • Frith U.(2008), Autyzm. Wyjaśnienie tajemnicy, Gdańsk, GWP • Argyle M. (1999), Psychologia stosunków międzyludzkich, PWN, Warszawa • Sęk H. (1984), Metody projekcyjne: Tradycja i współczesność, Poznań, UAM |
|||
| Zakres tematów: |
1. Zastosowanie narzędzi diagnozy w praktyce klinicznej 2. Etyka w diagnozie klinicznej 2. Skala ACL- omówienie 3. Skala MiniMental- omówienie 4. Skala MMPI- omówienie 5. Procedura opracowania narzędzia diagnostycznego mającego zastosowanie w obszarze diagnozy klinicznej człowieka dorosłęgo |
|||
| Metody dydaktyczne: |
- prezentacje multimedialne, wykład - praca z podręcznikiem testów psychologicznych - analiza literatury - dyskusja |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Wykonanie pracy zaliczeniowej: opracowanie własnego narzędzia diagnostycznego w grupach czteroosobowych Skład pracy zaliczeniowej: a) Podłoże teoretyczne b) Cel i Zastosowanie c) Materiały d) Opis procedury e) Ocena |
|||
| Uwagi: |
IV psychologia dzienna kliniczna |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Opolski.